“全学习”理念下环境育人（七）
坐落校门口的体育馆名字叫“知健楼”，一进校门显著位置，健康为天，健康为第一，《易经》“天行健君子以自强不息”，处处都体现传统文化！传统文化的有效传承自然产生实效！
“全学习”理念下环境育人（七）
知坤楼，《易经》“地势坤君子以厚德载物”。学生是天，老师是地，天来了有地接着，天地相合与人的自然体现，天地人三才合一！
坤为大地为母亲为祖国与乾为天为父为君，乾坤运转，周流不息，生生不息。
“全学习”理念下环境育人（七）
鲁冰花园，我每到操场站到这里就自然哼起哪首歌《鲁冰花》
啊...
夜夜想起妈妈的话，闪闪的泪光鲁冰花
天上的星星不说话，地上的娃娃想妈妈……
“全学习”理念下环境育人（七）
“全学习”理念下环境育人（七）
“全学习”理念下环境育人（七）
“全学习”理念下环境育人（七）
“全学习”理念下环境育人（七）
“全学习”理念下环境育人（七）
“全学习”理念下环境育人（七）
“全学习”理念下环境育人（七）
“全学习”理念下环境育人（七）
“全学习”理念下环境育人（七）
“全学习”理念下环境育人（七）
“全学习”理念下环境育人（七）
六艺庭院整体布局体现九宫，比德墙站具九宫之五中心中正安舒，满院植物错落有致近百种，开放式大的空间课堂，每棵植物标识二维码，手机可以扫二维码了解更多知识信息，体现时时学处处学的“全学习”理念。六艺实为天地人合。
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