他叫贾建英。
四十多快五十的样子，微胖的身材，在陕西一重点高中任教语文学科，兼副校长，主抓教学。主持人介绍他时称他为“贾校”，那下面我也称他“贾校”吧。
不用说，贾校在业内也是卓有成就的名师。林林总总，此不赘述。吸引我听了一下午晚上还要留下来的，是贾校的语言魅力，是贾校的学识素养。
贾校的讲座，语言简洁干净，节奏把握——反正我听着很舒服，加之声音也好听，所以，从下午两点半，到下午五点，两个半小时，我听得很专心。听他讲四有好老师要具备扎实的学识素养。
感觉贾校选讲的角度挺好——不走寻常路。我们听过很多的讲座，关于如何做一位好老师的。如果我现在问你:如何做一位好老师？你知道吗？相信你不难回答一二，比如要有爱，要有耐心，要有学识……或许贾校也知道诸如前面之类的心灵鸡汤我们大家都不缺，所以，“四有”好教师他重点讲第三个:扎实的学识素养。
想拥有扎实的学识素养，固然离不开读书。但是听贾校的讲座，我感觉读书也是有讲究的，不是说随随便便读一堆书你就可以有专业素养，而是要读专业书籍。贾校讲座用PPT不多，我印象最深的是关于他及一同事的书架照片，宽阔的书架上满满当当的书，他说起他们上课所用所看书籍，让我自愧弗如，什么……原谅我的肤浅，名字我竟然都不记得了，只记得它们大多与语文相关，或者与课文相关。专业性很强的书，恰是平时我不愿涉猎的，因为其高深，枯燥。但也正是它们，对一位语文老师的专业素养，给予丰厚的滋养——正如贾校，他是中年大叔，胖脸，挺肚，但却不油腻。
还要名师指路。贾校讲座中，不时会提到自己的师傅。提的最多的是郑桂华老师。郑老师是北京一所中学的老师。贾校讲他当年跟着郑老师学习时，因为一个单元的教学目标设计，被郑老师毫不留情面地批评“自己昏昏，还想使人昭昭”，痛定思痛，他再也不敢稀里糊涂地备课教人。
他还提到其他很多大家。比如孙绍振，王荣生、肖培东、王君……他盛赞他们的专业素养，他推崇他们的备课精神。并由他们寄语年轻老师，要读很多的书，读有用的书，要模仿一位名师，反复琢磨他们的课。然后，成就自己。
贾校的讲座，说是青年教师的专场，于我们，一样有益。因为学习，有方向的学习，我们需要时时被人提醒，至少我是如此。
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