教育专家谈“学习的年代感”

从五岁就一直在体校进行体育锻炼，每天都是凌晨五点起床，一直到七点半，然后去上课，下午三点半出来继续训练，一直到晚上八点，每天八个小时左右训练，八个小时学习文化。

在当时和我一同入队的四十多个孩子，最后小有成功的只有两个（体育方面）！我们这些入队到最后进入专业体育方面的人要经历三关——

一、选材关，不是每一个人都适合体育锻炼，需要教练挑选和培养；

二、伤病关，在长达十几年的体校生活中，伤病一直都在，当时的康复手段不够先进，许多优秀人才带着伤痛选择转业；

三、自律关，在体育锻炼中，长期自己要和自己斗争，没有强大的自律根本无法坚持下去”，之所以我们能坚持下来，就是因为在那个物质匮乏的年代，这个行业能让人吃饱穿暖，并且只要体育成绩起来，待遇就不一样，“二级运动员和健将级运动员”在“运动灶”方面天壤之别。

学习是这个世界上，为数不多不需要选材，不需要那么伤痛，就能达到理想生活的途径之一。

为什么现在的孩子就看不到呢？

只是因为，在吃饱穿暖的今天，没有那么强大的原始动力（吃饱穿暖）来刺激家庭和孩子本身了。

最重要的是好多家长用自己的体会给孩子“解脱”，可是这些家长忘记了，您的体会的那个时代和大环境不一样了啊。