春江水暖
昨天和朋友喝茶，真的被他惊艳到了。
他儿子今年高二，从中考的成绩平平，沮丧到每天除了吃饭就是打游戏，甚至不睡觉的状态，到成为学校里最顶尖的学生，只用了一年半的时间。而这一年半时间内的家长的陪伴与引导，让我看到了什么是“修道之谓教。”
问起经过，他很感慨地说：中考以后，孩子的成绩很一般。他自己自尊心受到了很大的挫败，找不到自己的方向，整天闷在屋子里打游戏。我们现在的教育体系对孩子是一种摧残，因为只是用分数来衡量一个孩子。它其实是一种选拔体系，而不是教育体系。但是，我们自己的孩子只有一个，如果他不适应这种体系，我们不能坐视不管，任由这个体系摧毁我们的孩子。孩子最有创造力的时期就是在高中这个时期，为了一点可怜的分数耗费大好时光，真的是太不值得了。所以，我们就必须帮助他找到另外一条人生道路。
在一开始，我们也只能任由孩子打游戏，直到他自己腻了为止。也只有到了这个点，孩子才会听我们说什么，否则孩子根本听不进去。我跟孩子聊天，让他看到和同龄人拼分数，他没有任何优势，但是除了拼分数，他还有其他的选择和可能性。当今的社会，知识不再重要，而发现问题解决问题的能力，和学习的能力才是最重要的。作为父亲，愿意帮助他探索另外的一条路，但前提是他自己愿意努力尝试。
孩子表示愿意尝试，当然在那时，孩子也确实没有其他的选择。接着我们就开始引导他找到自己的兴趣，和兴趣背后与众不同的天赋。他通过打游戏发现自己对游戏到底是怎样运作的非常感兴趣，因此愿意研究编程，我就帮他找到想研究的问题，并从这些问题入手去研究和自学，他一旦深入进去，发现其实没有那么难，而且通过努力可以在自己感兴趣的方向上获得成就和认可。获得了认可和自信，孩子就开始自我驱动起来了。后面的一切都是水到渠成，他现在发了三篇SCI论文，入选了腾讯未来科学家培养项目，参与北航的一个项目，现在咱们国家的一颗卫星上有他写的人工智能代码，他获得了联合国一个青少年科研比赛项目的一等奖。
现在他在学校里横着走，老师和学生都很尊重他，学校不管他，他想学什么学什么。他的成绩也从一般般，到全年级顶尖……听到朋友傲娇满满的分享，我禁不住被他所感染。一个孩子只要活出他生命的内在的动力，他能有多么精彩！
我问他，他的秘诀是什么。他想了想，说，就是帮孩子发展他的天赋，然后，陪伴他，帮他找各种资源，去实现心里的想法。让他通过自己的努力获得成就感，让看到他自己的生命可以活出另一份精彩，而不是依靠分数和同龄人卷。
是啊！天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教。他孩子的例子就是多么精彩的一场演示。
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