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20111-冀晓青
绘本讲师训练营【20期】15/21 实践原创2《嘘！别出声》
小朋友们好！你们看看我的动作，我在干什么呢？嘘！不要发出声音！你们都会在什么时侯做出这样的动作呢？(互动)今天我们有一位可爱的小老鼠也喜欢这样，接下来就让我们一起到绘本里看看发生了什么有意思的故事吧！
绘本讲师训练营【20期】15/21 实践原创2《嘘！别出声》
《嘘！别出声》卢瑞娜著，日本冈井美穗绘画，由中国少年儿童出版社出版。一群小老鼠们要出门去农场，他们要去干什么呢？嘘！别出声……我们悄悄地跟过去看看，小朋友猜猜小老鼠先发现了什么？原来是一头大牛，画面中先是出现了大牛的尾巴和腿，小朋友猜测这会是什么呢？小朋友的好奇心满满，原来是一头正在吃草的大牛，接着，小老鼠又发现了两只正在吃玉米的绵羊，接下来又发现了三只小猪吃圆白菜，四只兔子在吃胡萝卜，五只鸭子在吃小鱼，六只母鸡在吃米……(看到不同小动物时重复嘘！别出声)整本图画书中隐藏了1~10的数，和小朋友一起来找一找，看一看，数字的认知自然地融入故事中，还能让小朋友从局部认识整体。最后小老鼠们发现了很多好吃的，不妙的是大花猫来了……提出问题让小朋友说说小老鼠最后被大花猫抓住了没？安全逃跑了吗？调动孩子积极性，充分发挥想象力。
绘本讲师训练营【20期】15/21 实践原创2《嘘！别出声》
启示:这是一本关于认知数字的图画书，这是一本充满趣味的图画书。数字的认知自然地融入故事中，让小朋友学会从局部认识整体，了解农场动物和食物。
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