我有个语文老师，曾经批评一个喜欢迟到的学生，学校7点半开课，他总要晚5分钟，结果这个学生从此每天早上6点就到学校，到了之后先到语文老师宿舍门口大声喊报告：“老师，我来了！”。老师接连三天被吵，不得安睡，最后忍无可忍，大怒，罚他外面站立。
一次，我和朋友结伴而行，他磨磨唧唧，肉得很，我提醒他快一点跟上来，结果他三步并作两步，不但噌噌噌赶了上来，还把我远远甩到了后面，我又喊他慢一些，这下惹急了这哥们：“慢的时候你嫌慢，快了又嫌快，你要求是不是太高了，到底让我怎么办，难伺候啊你”。他一肚子的怨气。
这两个故事告诉我们：过犹不及。不及是不及，过了也是不及。
生活中有太多的人，对于人和事的判断，对于自己言行的决定，非黑即白，非东即西，仿佛颜色的世界里没有灰、浅灰、暗灰、深灰，更没有红蓝绿黄，方向的国度里没有西南、西北、东南、东北，更没有正南正北。他忘记了，26字母表，除了打头的A，垫底的Z，还有牛的B，臭的P，撩人的S，土豪的U，等等中间多达24个的字母兄妹。
思维多些弹性，思考的方向应该无穷。情绪该在无数个维度里平滑调整，而不应跳跃于极限的两端，不是大喜，就是大悲，不是盲目乐观，就是莫名忧愁，这些，极不可取。祖先教我们中庸之道，并非鼓励我们平庸无为、狡猾钻营，他是让我们理性冷静，搞好平衡，调和好各个要素、各个方面之间的平衡。
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