加入天使班的同学应该都知道一句话:最好的学习是教会别人,想教会别人就要有输出,经常听到朋友这样说:很多书我读过,可是一段时间后什么都不记得了,有种似读非读的感觉,你有没有这样的感觉呢?
天使班4.0得任务之一听喜马拉雅后分享,叶老师的时间管理我之前听过2遍,当时只是听,不会去记录,没有记录就没有发生,第三篇我打算好好听并做好记录,我学习利用了思维导图的方式去记录:
有种更好的学习叫输出 有种更好的学习叫输出记录可以帮助我们更好的理解和应用
关于思维导图,我没经过专业培训,也没有上过什么课,在3.0的时候才知道有这个工具的,知道有这个工具后,学者使用,学驾照科目内容,路线也学着使用,相信烂开始好结果
最近利用两天的碎片时间阅读了一本《小家,越住越大》学用思维导图的方式输出给大家分享下:
1.先把书整理浏览一遍,知道大概讲的什么内容.(明确目标)
2.按章节进行阅读并记录
3.记录每一节重要的内容,再分支重点细项
4.检查调整
有种更好的学习叫输出备注思维导图做法
第一步:明确目标,我想表达什么,想解决什么
第二步:聚焦与发散
第三步:整理思绪
例如:明日事宜:买酸奶,上班,倒垃圾,写报告,我们可以按时间来排序去做
有种更好的学习叫输出我们也可以按事件的性质去做
有种更好的学习叫输出欢迎有经验一起学习,一起分享
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