情境,儿童成长的港湾。
教师在情境中发展,儿童在情境中成长,学校在情境中前行。
情境,儿童成长的港湾。 教师在情境中发展,儿童在情境中成长,学校在情境中前行。
如果成人的生命状态是开放的、流动的,那成人将能够感知到儿童生命的流动和成长,并协助儿童的成长。 环境必须是有生命的...
最近重新读孙瑞雪的《完整的成长》,有很多的收获,对于儿童的生命成长规律又有了新的认知。 儿童是自己身体的、情绪的、...
“完整”,我被你惊到了 ——读《完整的成长》(1) ——儿童生命的自我创造(珍藏版) 儿童在爱与自由、...
“庭院深深深几许,杨柳堆烟,帘幕无重数。” 叶嘉莹说,我出生在这里,成长在这里,我的知识生命与感情生命都是在这里孕...
逻辑会让人清楚很多事情,因为逻辑有着理顺事物关系的功能,但儿童的生命内容不全是逻辑,儿童的成长也不全是逻辑的成长,...
睡眠对于成人是维持生命活动,对于儿童不仅仅是维持生命活动,还有他们在成长自己的身体。而当代儿童在睡眠问题上,非常严...
生命的头6年对儿童来说如黄金般珍贵。 对儿童来说,掌握知识度不重要,重要的是掌握学习知识的方法。生命的成长是大自然...
生命力摸不着,但我们可以感觉到。 如何观察孩子的成长状态?透过对儿童身体的观察,观察儿童身体的状态。儿童会有突然快...
正常儿童的生命,就像一团燃烧着的火,密实而热烈。那团火的体积超过了儿童身体的体积,所以儿童的身体被推动着成长。不像...
本文标题:儿童的生命在这里成长
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