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讲课中有收获

讲课中有收获

作者: 波光粼粼_ | 来源:发表于2021-04-09 23:14 被阅读0次

4月7日下午参加市优质课比赛,将近五点,从一个月,到一天,终于熬煎完了。

感受最大的是这届优质课比赛参赛老师的水平真高。老师们自身才艺精湛,教学设计精心用心,每个人都有惊喜亮眼之处。我想应该是因为近几年来音乐专业院校毕业的老师多起来了,自身素质就高,成长很快。

一位年龄和我相仿的中年老师,台风沉稳,不慌不忙,歌曲中做动作自然。板书设计也是用了一番心思。

26号参赛老师,别看年纪轻,一张嘴就是一首首经典的地方民歌,从河南民歌《编花篮》到陕西民歌《山丹丹花开红艳艳》到云南民歌《放马山歌》,还露了一手书法,大笔一挥,“放马山歌”几个字跃然纸上。在备课室里,活泼开朗的性格令人难忘,自侃说:“除了会教音乐课,别的啥课都不会教。”

27号,入职四年的一位新安县老师,虽说是音乐专业,但是目前没有教音乐课。在备课室里,才试课件,请教老师,哪个地方该咋讲,还和我探讨碰铃演奏姿势的问题。我真佩服她,一副松松的样子。讲课的时候,动作可爱活泼,板书设计也挺有意思。夸她这三只鸡的图片真好看,她说都是打印出来的,我一摸,确实是那种油光硬纸做出来的。

一位高中老师,年龄比我还大,在走廊尽头少有人的地方练习竖笛。在备课室聊了几句,说现在她吹的是低音竖笛,刚开始学吹的是高音竖笛,还带着学生吹奏,佩服她。

对于我,自认为反正也是去当炮灰的,心理上有点放松了,虽然没有大问题,但小毛病却也不少。上台紧张,以至于忘说了几句话。参赛地点的白板反映迟钝,课件没放出来,跳到下一张了,心里慌了一下,只好凭嘴说。

不过比起三年前自己讲的课,无论从教学设计,还是讲课整体状态,都有了很大的提高。总算过去了, 这次讲课值当是一次学习,一次开眼界。

学无止境,终身学习不是一句空号,自己还得不断学习充电。

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