跨年,是一种特别的仪式。告别过去,辞旧迎新。
从小记事的时候开始,就盼着春节跨年,看春晚几乎是唯一的娱乐。从来都是一个观众,从来都只是一个屏幕外的看客。直到2018年末,给自己定了一个跨年读书会的小目标,才让自己成为陪伴别人跨年的那个屏幕中的人。
决定做跨年勇气读书会,就是让自己有一份力量去影响别人,这些年不断的策划网络课程,早已有了一颗不安分的心,不愿意被动参与,只想主动做点什么。
虽然有《时间的朋友》在同一时刻演讲,虽然有各种理由很难让大家都来关注“跨年读书”这个并不时尚的话题,但是幸运的我还是得到苏州半书房邱华国校长的大力支持,跨年读书会四个半小时连续在线直播,前后推出半书房年度9本影响力读物与勇气读书会2019推荐书目,如此重磅的读书分享会,在乡村教师中几乎没有这样的体验,然而,我们坚持下来了。
半书房的伴读导师们“吴老师他们与3000名乡村教师也渡过了四个多小时的跨年演讲。这是中国大地上的第二个跨年演讲。一个是在深圳,花了几百万,请的是几千名精英。咱们是花几百元,听的都是最草根最基层的乡村教师。都很成功!” ——汤敏老师
国务院参事汤敏老师在2019年新年第一个给在线3000多名参与跨年读书会的乡村青年教师送上新年祝福,作为青椒计划发起人,汤老师无疑是这个时代的最有力的推进者和践行者之一,随着新年的钟声,青椒计划也进入了第三个年头。
而在同一个晚上,在《时间的朋友》跨年演讲中,你是否注意这张画面?
汤敏老师的同学墙在罗振宇演讲的背景屏幕上,都是得到大学第零期学员,最中间的那个名字看到了吗?
没错,是汤敏老师!他是得到大学第零届学生,自费去报名学习的一名学员。
在这个屏幕上出现的任何一个人的名字都不是一般人,他们大多数是成功人士,也有政府部门领导,更是经过数千人激烈选拔才获得了一个得到大学的名额。
如果说这么多成功人士都在努力学习——连国务院参事汤敏博士都加入得到大学,
我们这些普通人呢?我们这些刚入职的乡村青年教师该怎么办呢?
或许,看到这张书单上的书,你会找出无数的理由,说明自己很忙,没有时间读书,
那么屏幕上的那些人呢?他们不忙吗?他们那么成功还那么急切的需要学习,
我们这一年该怎么过?
这是互加计划与半书房联合推荐的青年教师2019年度阅读书目12本,多吗?
一个月一本,每天20分钟,一年也就不知不觉读完了。
12本勇气读书会年度推荐读本很多人说,怕就怕教书的人不读书。是啊,这个很可怕。
2018年,我们与青椒计划完整走过一年,无论是上一届的青椒,还是新一届的青椒,我们都有太多的共性:太忙,新手上路无从下手,等着别人来帮吗?等着自己慢慢有经验吗?都是不可能的,唯一的办法,就是在高手帮助下有效学习、主动学习。
为什么要高手指导?因为作为一个教师需要提升的地方太多了,从学校毕业后,伴随着角色的转变和理念的提升,新教师的成长注定是需要高手引路的,除了每周的定期网络课程知道,阅读成为我们成功的重要保障。所以,读什么书?怎么读?如何与智者对话,如何与自我对话,这是我们青年教师自我提升最好的入口。
喜欢看逻辑思维的人都知道,逻辑思维的最大特色就是读书,介绍各种书目提升阅读者的鉴读能力,这个世界信息爆炸,我们无法从一个大型书店或图书馆里立刻找到自己需要的书籍,我们的读书既要有专业阅读,也要有跨界阅读。既要有知识类书籍,更要有思维类、心理类、科技类等跨界书籍的支撑阅读,才能让我们更好的了解趋势,不致于掉队。
创新点亮世界“创新诞生的时刻,一灯破了千年暗”——我们通过网络学习并不是新鲜事,但是过去用网络学习或许你很抵触,甚至拒绝,而今在青椒学习中你为何渐渐开始主动接受网络学习?主动参与跨年读书会,四个半小时的直播让老师们动力何在?
任何创新从一开始就注定是不被大家看好的,各种否定与打击会让大多数人觉的自己是不是错了?或者是疯了?
在我们的身边,我看到越来越多的这样的“疯子“,当然也包括我自己。特别是你做的越多,得到的否定指责越多的时候,你是坚持,还会放弃?你是继续,还是妥协?
每一个创新都是从小趋势开始,最终成为席卷而来的大趋势,为此我们需要时间,更需要坚持,并持之以恒的坚持去做别人看不上的事情。
比如,每一次听直播课,一次两次并不会带来什么改变,一次两次打卡也不会有奇迹出现,一篇两篇简书花了你很长时间,你担心自己不是这个写作的料子就放弃了,多年后,你看到身边的人取得成果时,你又懊悔自己为什么当初不能坚持?
成就公式在这里这个公式你试过吗?成就来自核心算法与大量重复动作的平方,这里什么是大量重复动作?
考试的死记硬背?还是加班加点的苦读?
“核心算法”才是关键。只有掌握了核心算法的人,大量重复动作的坚持才会有成就,而不是用传统的方式,重复劳动,那样或许会有成绩,但绝不会有成就。
今天的世界,就是“核心算法”的世界,选择比坚持更重要,不要认为学校是一成不变的,不要盲目的抱着别人这么教我也只能这么教的思想,你为什么不能成为最独特的你自己呢?
回想互加计划三年来,就是坚持每天给孩子带去最好的课程,邀请了十多家机构单位的老师坚持每天按大课表上课,如今不仅仅是乡村孩子变了,老师们也变了,这背后就是核心算法对了,大量重复动作不断强化加深印象与影响力,越来越多的老师成为优秀的助学、助教、导教、到师,从而越来越自信,越来越有成就感。
关于这个学校的故事,在老罗演讲之后,或许大家会淡忘,但是在这个寒冬的季节,看到这样的温暖的画面还是让我们每个人对未来充满期待。
范家小学的独特故事在被寒冬笼罩的日子里,范家小学的故事与孩子们的笑脸无疑让我们感到格外的温暖,乡村学校也可以成为人们羡慕的世外桃园。
回想2016年3月7日,第一个用大课表形式链接周边村小教学点互加网络课程就是这里。美丽乡村也是广元范家小学张平原校长所起,沪江的包子老师、山东淄博的王菲老师成为这里第一批网络课程教师,也必然定格在中国乡村教育的历史长河中,谁曾想三年后的跨年,范家小学被全世界的人关注呢?
美丽乡村的网络课程起点 范家小学的孩子们上鲨鱼网络科学课三年前用美丽乡村网络公益课程命名的时候,我们不曾想到日后会有这么多的学校参与,当时与张平原校长一拍即合,坚持做下来,后来更多的地区有了自己的网络课堂“阳光课堂”、“长州课堂”、“绿洲课堂”、“小胡杨课堂”等,只有可以复制的模式才能慢慢成为小趋势,我相信2019互加美丽乡村在更多地区可以成为一种新的课程学习形态。
走过这一年,生而平凡,创造不平凡,这就是时代的伟大,让每一个渺小的个体可以发声,可以崛起成为更好的自己,可以成为助人者,赠人玫瑰手有余香。
专题故事这一年,无数温暖的画面在脑海中浮现,最温暖的画面都在这里,所有的定格都是历史的珍贵记忆,无论岁月如何变迁,这里留下的都是弥足珍贵的记忆。无数的范家小学的故事跃然出现在眼前。
带着温暖走进2019关于昨天,要说的故事太多,趋势无论大小,只有你是否相信这里代表未来。
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