中原焦点团队网络中级第22期坚持分享第140天
在亲子沟通中,如果我们传递出包含以下三部分的“我——信息”,孩子就会有可能改变他们不被接纳的行为。“我——信息”
1、对不可接纳行为的一个描述
2、父母的感受
3、这个行为对父母造成的实际而具体的影响。
例如:
1、你离开学校后,没有按时回家,又没有打电话说你要晚回来时,我感到很担心。
2、你刚刚用很冲的语气和妈妈说话,妈妈感到有些伤心。
此处的关键是描述孩子的行为,而不是评判它。孩子不喜欢听到对方说自己的行为给父母制造了问题,正如成年人听到别人指责他们的行为引起了别人的痛苦时,也会感到不舒服一样。
如果我们和对方说你做的什么什么事情,让我很心烦,你怎么这样呢?你会有动力改变你的行为吗?除非你听到一个很好的理由,这就是为什么父母需要详细的说明孩子的行为对他们产生了具体的影响,如果没有向孩子说出这种影响,他就没有很好的理由去改变自己的行为。
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