前两天去公园打球，碰到一位学生家长，休息的时候便攀谈起来，在交流了一会儿这名学生的近段学习状况后，她有些欲言又止地说：“老师，有件事也不知道该不该给你说，说吧，怕有什么影响，不说吧，我这心里总有些别扭。”
我听她话说到这个份上，知道可能发生了什么事，便笑着回答：“您说吧。”我也想知道是怎么回事。
她说：“我们家有一辆自行车，两千多元买的，不过也骑了七八年了。前几天祖祖和班里的一个男同学约好来这里打球，祖祖骑着这辆自行车带他来的。他玩了一会儿，说有事先走了。过了十几分钟，祖祖要离开的时候发现自行车不见了。”
“孩子便给我们打电话，我们很快赶到，看到沿路有监控，便让朋友帮忙调看监控。一看，发现原来竟然和他一起来的同学把自行车推走了，还推到离公园大概一千米的地方，用铁丝想捅开车锁。恰巧有帮忙一起查找的同事看到，把自行车发给我看。我告诉同事是我们的自行车，同事一喊，那孩子便丢下自行车赶紧跑开了。”
“虽说最后找到了，没啥损失，但觉得这行为实在太恶劣了。想着联系他家长吧，如果遇到护短的家长，肯定要吵架。不说吧，这心里真是有些生气又担心。这孩子以后怎么教育啊！祖祖还不相信，还说他在给自己捉迷藏。我想把这件事告诉您，您能不能和这个孩子家长联系一下，好好教育一下。”
我听了这件事，特别惊讶，没想到小小年纪，竟然做出这样的事情。作为老师，面对这样的事情，当然不能置之不理，得想想怎么把这件事处理好呢？
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