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2019-01-22

2019-01-22

作者: 简单_2018 | 来源:发表于2019-01-22 22:40 被阅读0次

    课程标准强调的是不能在脱离语境的情况下学习语言知识,不能为了学习知识而学知识。可事实是,我们的孩子每天都在为学知识而学知识;我们的老师还在强调死记硬背,机械操练。结果是:孩子的成绩没升,学习英语的兴趣没了。而兴趣恰恰是影响学生学习过程和学习效果的一个重要因素。“情感态度”二级和五级标准描述中都提到“能体会英语学习中的乐趣”“有学习英语的愿望和兴趣”。

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