近日疫情严重。许多网课都打出了停课不停学的广告。但是什么才是真正的“不停”学呢？ 我的爷爷是最好的诠释者。
这两日他一直在学习吹萨克斯。白天，他便拿出萨克斯练习。现在他已经能吹出一个曲子了。今天吃完晚饭我们便要求爷爷吹一首曲子，爷爷答应了，拿出萨克斯，翻开谱子，准备开始吹。他很紧张，嘴巴里还说着“慢点慢点”随后又向我们介绍吹萨克斯是多么多么难，还一边拿起书指针，一个音符向我们介绍。 有时他还挠挠头。醒醒鼻子。还不时的说：“吹萨克斯并不是一件很容易的事情，你们不能小看，主要是看你的气息稳不稳，还要掌握好哆来咪发嗦拉西不同的音阶……”爷爷还讲了好多好多嗯，关于音乐的知识，我们几个听众等得都不耐烦了。说：“快点快点，先吹个曲子吧。”爷爷答应了开始吹曲子。可是他怎么也吹不出声。我们只听见噗噗的声音。爷爷重新又吸了一口气，吹了两下。还是噗噗的声音。我们都忍不住哈哈大笑起来。爷爷自己也笑起来。说太紧张了，太紧张了，信息不稳定。还有这口子好像歪了有点漏风。他调整好口子，又吹了两下。 但还是这声音。我们实在憋不住了笑得人仰马翻。终于能吹出声音来了，但爷爷吹得断断续续。不能成个调子。又看见爸爸妈妈在一旁录像。脚无序的颤抖着 ，而且时不时的停顿一下。过了一会儿他能吹成调了，吹到高音部分时，他总会把脸抬得很高。吹到低音部分时，总会半蹲一下。有时候还会左右晃动，很投入的样子。我们也随着爷爷的音乐渐入其境。奶奶还跟着调子在那儿哼小曲。一曲结束，爷爷又为我们吹了一曲。我们给爷爷送去了热烈的掌声，爷爷很兴奋脸胀得通红。说：“这不容易啊。我很容易紧张，一紧张就停顿了就吹不连贯了。考驾驶证也一样看到教官在旁边，我就紧张的不得了，考了第3遍才勉强通过。”
其实我还挺佩服我爷爷的，他原来从来没有接触过音乐。连首歌都唱不成。但是他通过自己的努力，吹出了一首首动听的小曲儿。这让我们全家感到惊讶，感到敬佩。我们原以为他会放弃，但是他坚持下来。我们全家向他伸出大拇指的时候。他却摸着涨红的脸脸笑着说：“其实学什么并不难，只要多练习，吹熟练了就可以了。”他还兴奋地跟我们讲了，今天练习的成果和新找到的诀窍。
我看着爷爷兴奋的脸我懂得了停课不停学的真正含义。真正的学习是发自于内心的。学习就是一个自我探索的过程。享受到一种学习的快乐是一种精神的快乐。
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