昨天自己有点自作自受，明明知道自己喝了咖啡会失眠，昨天上午还是给自己泡了一杯苦咖啡——这几天蔫蔫的，希望咖啡给自己提提神。
果然，我的担心迎合了“墨菲定律”。昨天晚上，就在床上烙饼了，翻来覆去，就是难以入眠。眼睛涩的睁不开，可是头脑中却是走马灯，或者是幻想家们在我的脑子里一直在开会。辗转了书房，次卧还是清醒，最后干脆在客厅里打起了地铺——不知道什么时候睡着了。
可是很奇怪，想着今天应该会很疲惫，但是感觉还比较有力气。两节课上完，批阅试卷，一晃一上午就过完了。下午第四节有运动会彩排，跟着孩子们在操场上跑来跑去。彩排结束，回到教室，差不多快要放学了，特别嘱咐了孩子们明天运动会的注意事项，回答了他们各种各样奇怪的问题“能带零食吗？”——吃零食，永远是他们最喜欢的。“走方阵的时候，穿什么鞋子？”“可以带小说吗？”“我报的项目可以换吗”……
放学铃声响了，孩子们收拾好书包，一窝蜂的涌出去。教室里又剩下那几个女生——宋同学，孙同学，刘同学，朱同学，毕同学，自然，那个眼睛大大皮肤黑黑的王同学也在。
已经形成了习惯，孩子们放学走后，我总是检查完教室，坐一会，最后一个才走，后来就有几个孩子放学后不走，围在我身边叽叽喳喳，我也乐得和她们聊聊天，听她们七嘴八舌地讲述班级里我触及不到的一些事情，或者是让我从另一个方面来了解一些孩子。
开始的时候，就是那几个孩子围着我。偶尔另一个班的一个小男孩也过来凑凑热闹——他主要是是来笑嘻嘻地向我告状，说我班的女孩子欺负他，孩子们之间总会有这一类的的玩笑。慢慢地，又有几个孩子加入了，放学后，背着大书包，围在我的身边，她们之间也在互相嬉笑打闹，争着抢着和我八卦各种事情，套用鲁迅的那句话“店内店外都很快活”，我可以说，“教室内教室外都很快活。”
想起在基地的时候，孩子们看到一直跟着的我没有跟上，吃饭的时候也不见我的踪影，于是在一个下午，女孩子们全涌进了我的宿舍。我倚坐在床上，孩子们围着我，七嘴八舌地跟我讲基地的各种趣事，那一刻，我的病仿佛也离开了我。
老师能有什么权力呢？可是，孩子们愿意围着我。老师和孩子之间的关系，大多数都是这样的吧。基地的时候 一个女孩子躺在我的怀里，撒着娇，我觉得这是正常的。可是有孩子给我反馈“老师，别的班的孩子可羡慕咱们班了，说是你对我们太好了”。汗颜啊，我只是在课余时间和孩子们有一点交流，可以不端着课堂上的架子，俯下身子把自己变成一个单纯的“老孩子”。
放学后，我不再是，课堂上严厉的老师，面对成绩苦口婆心的老师，孩子犯错后声色俱厉的老师，而是一个倾听者，一个微笑着看着她们长大的长辈……
留住这段时光吧。
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