今天早上,课标共读群里该我领读和分享。
为了今天的分享,可谓是煞费苦心,当然也非常认真地准备着。
上班途中,带上耳机听吴正宪老师对课标的解读。三四十分钟的路程,因为听课学习,显得又那么的短暂。课余空闲,坐在办公室里看课标、查资料,我也想看看人家是怎么解读新课标的。
尽管我只负责解读一个学段的内容,但我需要纵观整个小学阶段这个领域所有学段的内容。因为这三个学段的内容是由浅入深,相互联系的。,一个循序渐进螺旋上升的过程。
借了两本课标,一本家里一本放学校。有时间就读,有问题就查。同时还查阅网络里相关内容的解读资料,比如吴正宪老师的解读。当然还有其他老师关于这部分知识的解读。
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