以前也制定过目标，并曾经尝试分解目标，制定的计划也会有具体每天的量化标准，但是由于缺乏激励性积分表，没有能够直观简洁地记录实际与目标之间的联系，往往目标计划成了纸上谈兵。由于缺乏反馈和成就感，制定的目标和引领性的计划往往半途而废。
现在找出了这个薄弱环节，制定引领性指标，具体分解目标，并将其实行情况可视化，坚持激励性积分表。
这次是进取型目标，第一个月要有突破，十二月把讲义看完，着重建立知识点体系和掌握方法技巧，具体安排如下。
第一周，利用晚班时间，完成如下内容。
申论六节课。每天做完讲义题目，不懂的再去听视频。
行测学习逻辑推理，每天一节课，附带所有课后习题和每天四套习题（三套当日复习内容，一套综合）。同时刷言语和常识题，每块每天至少三套。一共十套供150题。略大于行测考试题量。
复习知识思维导图。对已经复习的内容进行回顾。（30分钟）
第二周，申论刷真题，小题每天两套争取。每天研究一篇好文，动手开始写（开始不会写，就抄写范文），同时零碎时间阅读半月谈，积累申论素材，背诵好词好段，每天10句。
行测资料分析。由于这块之前有基础，周天看完知识点，周一开始做题，每天按照当日复习板块做2套(15*2)。逻辑推理每一个板块1套(15*1*4)。言语理解常识至少个各一套。同时每天看知识点的思维导图。（30分钟）
第三周，
申论，开始研究大作文。
继续做小题，每天两套。
抄写一篇范文。积累
行测，复习数量关系知识点。每天两套。
逻辑推理，言语，资料分析，常识每天各两套。
知识点思维导图每天30分钟。
第四周，申论大作文开始输出。每天一篇，字数800～1000。小题每天两套。
行测，知识点回顾，每隔一天测试一次真题。（2小时）
针对真题找出薄弱板块，针对训练。每天三套，其他板块至少一套保持状态。
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