依托科技扶助 开发卓越课程——青少年科技素养提升计划汝阳示范教研

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科技老师更需要更多的一些默默无闻，一个小发明的这个作品，他不是今天拍脑袋就想出来，它是要经过很长时间的酝酿，包括造包括制作，所以更多的需要默默无闻。

一个灵魂人物可以带动一批人物，通过这个灵魂老师一起在做这件事情，而不是单个的去做。

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