今天突然又想发个鸡汤，唉。没办法，人的欲望是无止境的，鸡汤能够满足我的欲望，影响更多的人，也是实现我追求价值的方式，我最重要价值观是智慧。好多人问高考能改变命运么，这个问题我不想评论，或许也没资格。但是很想说，高中阶段17、8岁，是人生价值观形成的关键时期。你选择了努力学习，也就选择了努力向上的路，即使最后考不好，我相信你仍然不会放弃努力，你会不甘心，同时你也形成良好的价值观。人生的价值观有很多，比如说智慧，成就感，振奋或舒适的生活，自由，友谊，爱情等等。到大学后你的价值观会更加的强化或弱化，出了社会后，你会发现价值观是你找工作、兴趣点等等很多衡量价值的标准。比如我追求智慧，那么所有和智慧无关的事情我都感觉很无趣，反之亦然。比如有人追求真正的友谊，那么他会很喜欢和人打交道，结交很多的朋友，在比如追求爱情的会愿意为了爱人而留在大城市，追求家庭安全的可能为了家人而放弃爱情回到老家等等。价值观么？很简单对一件事每个人特有的价值判断，没有对错，各不同而已。所以高中更重要的是你对事物的态度，高考能不能改变命运，我没法评论，我高中学习很差，但发现高中的分水岭我选择努力向上，却深深的影响我到至今，那样的态度给了我不同的命运，高考只是我们这个结果的检验，即使失败了，不要紧，社会和大学一样只会是你强化和弱化价值观的过程。哈哈，所以之后不管是在大学还是社会，自我探索都极其重要，越早越好，因为追求自我快乐的事情。当然每个人的价值观有很多，但是影响抉择的也就最重要的两三个，所以其实对现在的高中毕业生来说，你们价值观其实已经形成内化，你只需要尽快找到它，强化它，能力会在你追求兴趣的过程中自然获得，有了能力你还怕啥，所有的工作大多都是相通。我经常听身边的人说玩游戏很锻炼能力，你需要洞察敌情，你需要判断合适的出击时间。你看，洞察力和判断力有了，我也不知道他说的啥游戏。那拿打篮球举例，要是做个后卫的话，组织能力很重要吧，打了台球，专注和心态很重要吧。骑个山地车去西藏，意志力和忍耐力很重要吧。所以生活中玩能玩的好的人，能力其实在某方面是出众的，考试能考的好的人也是如此。能力等于知识，技能，才干。当知识积累到一定程度，技能不断重复的练习，到一定程度就成了才干，才干就可以迁移。所以你要问我的优势是什么啊，那么你就想有什么事情是你从小到大一直在重复的。我问我自己，那么我不怎么爱玩，学习成绩也不好，我说自己怎么能力那么差。因为我玩，和对老师讲的枯燥的内容实在不感兴趣。但是我一直做的一件事就是好奇，想的多，每件事都想搞明白。那么这就是我的优势啊，烧脑的事情对我来说，这才到哪。就像写东西最重要的是灵感，我一天有N多个灵感点，思维如此活跃，本来只想写一点，后来刹不住车。我才想起，小时候每回语文考试写作文，我都特别害怕，我啥都没说呢，字数就满了，于是作文就很差，没有重点，我的重点是很完整的好么，你难道让光写结论不写逻辑么。比如数学考试我也怕，我最怕题难，因为数学题一难时间肯定不够，我还没搞明白呢，我怎么会放弃。所以我考试最担心时间不够，考语文写作文，我提醒自己一定要写的简单一些，考数学我提醒自己一定要先易后难。我很庆幸我后来认真的对待了学习这件事，虽然我一直认为学的东西没用，但是认真学习的过程太有用了，知识也都忘完了。
就拿玩来说，我真是丝毫不感兴趣啊。因为我在乎人际关系，所以会陪着他们玩。以前喜欢打篮球，因为团队一块完成一件事很和谐的，但是我接触的好多打篮球的都不和谐，有矛盾，所以致使我没办法专心。我也试着去认真打台球，我发现我的精力很难专注在一个固定物体上，一个白球和一个大花或小花，以及门洞上，我的注意力很容易被其他事物转移，就看看身旁有没有好玩的事或人，太好奇了，对每个环境，每件事，每个人。于是我玩东西玩的很烂，我更多注意力放在了一块玩的伙伴身上，而不是玩本身。
也许价值观在很小就有或者是天生的。你看，我天生好奇，想知道一切未知，这正是追求智慧么。也可能每个人和每个人不同，但是17、8肯定是很重要的，在那个时期的你的价值观会正式确立，以前只是萌芽。后面除了有重大事件的影响，价值观基本就确立了。也就是说你对一件事已经有了自己主观的判断，已经有了衡量价值的标准。
好吧，又没刹住车写这么多。
2016年6月30日
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