学会有逻辑写作

我不是一个逻辑性强的人。如果说话不列提纲，容易思维混乱。所幸，最近几年坚持写作提高了我的逻辑思维能力。

加上读了《金字塔原理》更是严格按照它的思路来为文或者思考。

金字塔原理一：结论先行。说一件事情首先是告诉结论，然后再是分析或者理由。不仅说话如此，学生答题、写作亦如此。结论不先行会怎样？让人抓不住重点。

比如“上一个星期我去了趟苏黎世。你知道，苏黎世是一个比较保守的城市。我们到一家露天餐馆吃饭，你知道吗？在15分钟里我至少见到了15个留长胡子的人。”

“而且，如果你在纽约的任何一座写字楼周围转一转，你会发现几乎没有不留长胡子或者长头发的人。”

“当然，留长胡子在多年前已经是伦敦街头的一景了”

这样说话，让人误解他的意思。其实，他想说的是：我简直难以相信，在商业界，男人留胡子或者留长头发已经这样普遍，这样被广泛接受：在苏黎世，在纽约，在伦敦怎样。这样说话或者写作是不是更容易让人理解呢？我们需牢记，先总结后具体的表达顺序。

金字塔原理二：归类分组。光罗列事实，一点用都没。罗列事实后，还要分类组合，才能显出条理性。比如年级总结，可以从党建、教学、德育、工作等角度。论文写作中的二级标题，甚至三级标题就体现了金字塔结构。归类分组需要很强的概括能力。相同的放一起，用上一级观点来概括下一观点。比如葡萄、牛奶、土豆、鸡蛋、胡萝卜、橘子、咸鸡蛋、苹果、酸奶。如果不分类，我们很难一下子记住。但是如果按照蛋奶产品、水果、蔬菜来归纳的话，就容易多了。

金字塔原理三：逻辑顺序。我们呈现的思想有逻辑顺序。假如写三点。一二三点需要逻辑顺序。要么是空间顺序：东南西北。要么是程度顺序：最重要、次重要、等等；要么是步骤顺序：第一、第二、第三。如果再具体的话，就是演绎顺序：大前提、小前提、结论。

金字塔原理四：问题/回答式对话。写文章就是为了解决读者心中疑惑。如果我们把写文章当作回答问题的过程，那么文章又何难之有？我们在写作时，提出一个观点时，要思考读者会有何疑问。在具体论述时，我们就要解答疑惑。再疑问，再解惑，就这样完成一篇文章。

说话、写作按照金字塔结构能使我们的条理清晰表达观点。