教育是一个很重要的事，说起来也是复杂。如果像孔子一样来教学生，言传身教，那教育质量肯定是上乘的 。但实际上不可能，一个老师不可能只对少部分学生，那对很多的，不可能进行那么仔细的指导，更多情况下是学生自己努力，有悟性，脱颖而出，然后得到名师具体指导，然后上名校，得到大师级别的老师指导，为国家培养栋梁之才。
我们既要注重对精英的培养，也要注重全面的质量，这关系到国民素质的整体提高和社会的一个总体环境，教育质量好的国家，人才储备充足，思想水准较高，幸福指数相对较高。
人才培养不能只靠学校，也有家庭教育的重要性，有的名人的子女，培养出来后仍然是那么优秀，这里面有家庭教育的贡献。人才培养跟社会导向十分相关，如果社会导向金钱至上，那么学校教育难免不受影响，根本摆脱不了。
我们的教育要把学生培养成一个有能力的人，而不只是一个分数高的人。这里面有很大的讲究。如果学校没有培养出来那么能力强的人，一定在某些方面出了问题。比如，创新思维培养不足，视野不足，关注现实不足，心理健康教育不足。
德智体美劳都十分重要，但不可能那么平衡。德，对人也是重要的，智是主要因素，没有智，无法开拓事业。一个人要成为一个人格健全的人，也不是那么容易的，需要自我修炼。如果一个人技术较强，对人却冷漠，难以沟通，又怎么能算人格完善？
严格来讲，一个人要经过现实磨炼才能成大才，因为现实才是最强的考验，但学校教育给了他们基础，有这个底气。
我们应该反思，在教育上还有那些不足，顺应时代发展，培养一批一批的现代化一流人才
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