IBM的沃森教育( Watson Education )是一个人工智能平台，利用数据趋势为教师和学生提供见解。它正与Edmodo和Schellar合作，旨在实现个性化学习。
注：Edmodo，一个面向学生、教师、学校管理者和家长的全球K-12领域教育网络。
IBM要与Edmodo 合作开发一个个性化内容推荐引擎，可以集成到Edmodo现有的教育平台中。
对于儿童出版、教育和媒体公司Schellar来说，他们的计划是利用沃森教育平台，推荐符合课程标准的非虚构内容，并针对学生的能力和兴趣水平，提供多种类型的文章和媒体。
“我们的目标是利用人工智能来提高学习效果。”IBM沃森教育公司副总裁Chalapathy Neti在接受采访时说。
他解释说，他将人工智能称为“增强智能”，而不是更通用的“人工智能”，因为人们看到“AI”，容易产生 “机器取代人类”的焦虑。
在教育领域，人工智能的目标是帮助人类——教师、学生、学校管理者——“在他们所做的任何事情上表现得更好。”Neti说。
IBM参与开发教育型AI，始于2014年的一个项目。Neti说，当时佐治亚州格威纳特县提供给IBM 2790万美元，开发eCLASS系统，这个项目成为沃森课堂教学的基础。
Neti表示，与Edmodo的合作，意味着使用Edmodo的教师和学生，可以将沃森课堂的认知图书馆服务和平台上的数百万资源结合，获得个性化的学习资源建议。这一功能是在今年早些时候，Edmodo出售给中国游戏公司网龙( NetDragon )数月后宣布的，而网龙也正在扩大K - 12教育领域的业务。
而与Schellar的合作，Neti表示，通过在Scholastic GO!和ScienceFlix中添加AI功能，给内容打标签，教师将更容易了解“每个学生的学习进展和掌握情况，同时根据个人需要和能力提出建议"。
Neti表示，与此同时，整合了Edmodo的班级将能够看到符合学生年级、年龄和课题兴趣的多媒体推荐内容。借助沃森的Tutor技术，Edmodo将能够提供一项新的服务，允许教师在其网络上选择一组专题问题，作为学习活动或测试分配给学生。
Neti说，IBM沃森的Tutor技术最初是为Pearson公司开发的，方便大学生使用，是一种“聊天机器人”，允许以文本形式提出问题，并以文本、视频在内的各种形式进行回答。
此外，Neti表示，IBM沃森教育还为教育机构芝麻街，建立了一个幼儿园词汇导师系统，这个导师系统也在格威纳特县进行试点。
Neti说，芝麻街已经与其合作伙伴 “积极开发一批基础客户”，以检验它使用的这些人工智能工具，会带来怎样的学习效果。
原文链接：
https://marketbrief.edweek.org/marketplace-k-12/ibm-partner-scholastic-edmodo-artificial-intelligence/
来源：EdWeek Market Brief
作者：Michele Molnar
智能观 编译
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