可以毫不夸张地说，教师的职业其实是一门与学生交流的艺术。可在现实生活中，总能看到不善于与学生交流的老师在与学生交流中所表现出来的窘态，或不顾形象不顾效果呵斥学生，甚至伤害学生，这使得失去了交流的意义。
居高临下摆架子装威严是教师最常犯的毛病，这样做的出发点或许是好的，有些教师认为这样可以“震慑”学生，增强学生的服从意识，帮助学生更好地完成学习任务，但这会疏远学生，我不否定，这在一定程度上会有些效果，学生的分数会有所提高，但是，这不利于学生的健康成长。青少年学生可塑性强，模仿能力强，心理比较敏感，我们老师如果总是居高临下对待学生，学生就会对我们老师关闭交流的大门，心灵就会封闭，那么情感教育、友好交流等就无从谈起。如果缺少有效的心灵交流，所有的教育效果就会大打折扣。
我总是牢记，教师的工作是以个性不同，心灵丰富敏感的学生为对象的，“人”的教育摆在第一位，而平等是人的内在需要。以平等的态度对待学生，俯下身去和学生交流，学生才能以平视的目光对待世界。
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本文标题：平等是与学生交流的第一原则
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