开学了……

这场突如其来的病毒，让我们的春节变成了“渡劫”，让我们的寒假变成了“禁闭”，也让孩子们的开学变得遥遥无期。好在，在国家的宏观调控下，孩子们可以通过上网课的形式来学习，获取知识。“停课不停学，学习不延期”成为了抗疫时期的一道风景。

我朋友圈里有很多老师，有老师调侃自己成了十八线的小主播，​有老师戏说自己成了熊猫一族。我看到这些主播们熬夜备课做PPT，只是为了让学生更加直观的学习；我看到很多班主任老师们，每天在微信群和钉钉群里，督促学生们及时记笔记、做作业；我还看到有些老师批改作业到深夜，而且是把作文都会逐句批改的那种，特别让人敬佩。所以你看，我们去不了一线救死扶伤，但我们认真上网课，也是在贡献自己的微薄之力。

当然，网课也是一把双刃剑。​在家上网课，不同的老师教学，不同的教学方法，一定程度上会提高学生的学习兴趣和积极性。同时，他们自主的时间也多了，这样除去课本知识和作业，也丰富了学生其他的知识。

好处有，弊端也不少。上课没有老师监督，学生精力会不集中；长时间盯着屏幕，视力也是问题；让家长们更担心的是电子产品的使用，可能会导致孩子沉迷游戏。

这就说到了引导和沟通的问题。​因为疫情，我和孩子的爸爸要每天值勤。我们家孩子自己在家上了两个多月的网课，上午上课，下午做作业。没有办法的情况下，我让孩子加了老师的微信，有不会的题，不懂的地方，就让孩子自己跟老师沟通。老师们也是不定时的会语音给孩子，除去学习也会疏导他自己在家里的心理情况。我真的，特别感谢孩子的老师们。

有一段时间，我们都处在恐惧不安的状态里。孩子害怕的时候，就会玩游戏，或者视频给我。我接过最多的时候，一下午他给我视频了14次。我回家之后，就开始和他聊天，我们什么都聊。聊他的学习，他喜欢的动画片、电影，他爱打的游戏，爱玩的玩具，喜欢做的实验……我也会跟他聊一些疫情，聊我工作中的事儿，聊值勤时让我开心或者愤怒的事情。慢慢地，我发现孩子的情绪越来越平稳，自己可以控制玩游戏这个事情。所以我觉得，聊天这件事儿，可以让家长了解孩子的心理状态和需要，也可以让孩子了解家长的心理状态和需要。有效的沟通，才能让孩子懂得我们在做什么，才会明白他们要去做什么。所以，放下姿态，真正地和孩子进行一次沟通，你一定会有很多的收获。

超长的寒假终于结束，孩子们虽然开学了，但抗病毒的战役还没有结束，我们还不能大意。​炎热的夏天，老师们很辛苦，孩子们也让我们很心疼，但我们还要更好的配合学校和老师，做好后盾，给他们加油打气。

这场意料之外的病毒，是2020年的门槛，也是2020年给我们的考验。相信在我们的团结和努力下，一定会战胜病毒，战胜困难，战胜自己。