今日分享：
一、课堂内容：
1.孩子们学习了两篇小古文：《鹿乳奉亲》《系剑冢树》，了解了人间至孝之 情，朋友至信之义。
2.孩子们对《史记》的文学常识有了总体的了解，这个|知识会一直贯穿到整个中学时代，到初高中仍是重点。
3.做了一篇阅读理解，已经了解了童话这种文体，会下手做题而且准确率很高。[强]
4.和孩子们一起绘制状物类文章的思维导图。
二、精彩瞬间：
1.吉亭怡的背诵默写全对，而且超额完成任务。高婉茹、樊啸桐也超额完成任务，背默时一定要更精细。[加油]
2.学习小古文有几天了，宝贝们已经开始学习文言创作了[耶]（吉亭怡、高梓博的创作简直就是大家手笔）[强][强][强]
3.刘力宾、高婉茹的作文也是很棒！[强][强][强]堪当范文[强][强][强]
三、方法积累：见思维导图图片。
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本文标题：小课随笔（六）
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