晓雯看看手机，已经是20：45分，她亲爱的弦儿已经在外将近15个小时了，她迫不及待地要去接弦儿放学了。
从前听说“孩子的成长就是和父母渐行渐远的过程“，此刻晓雯有了更深切的体会。陪伴弦儿一路走来，她能清晰地感受到女儿离开她的时间越来越长了。当年那个懵懂的小姑娘正在快速成长，悄然向她说：“妈妈，我要去翱翔了。”
孩子终究是母亲手里的风筝线，哪怕飞得再高，都能沿着那根线感受到母爱的力量。而母亲仰望天空的时候，也能看到孩子自由地展示自己，那是一份略带伤感的愉悦吧？
到辅导班，弦儿已经背诵完成地生的知识点，作业也顺利地完成了。孩子看起来状态不错，晓雯的惦记得到了慰藉。
回家的路上，弦儿依如往常一样和晓雯聊着学校里和辅导班的故事，晓雯也听得津津有味。这样和谐的日子带来的美大好包裹着晓雯一颗不甘的心，无论是为自己，还是为了弦儿，她都希望三百多天后的那场大考，弦儿能够坦然面对，取得属于自己的理想成绩。
”妈妈，我跟小梦聊天了，她说我适合学心理学。因为我所说的话她能接受，不像她父母那样总是很独断。“自从上学期，弦儿对心理学产生了深厚的兴趣。寒假还让我专门为她买了一本心理学的书籍——《津巴多普通心理学》，七百多页的书，她愿意抽时间去肯。
“小雨也很苦恼，她英语还不错，可就是考不出成绩来。我劝她别太再意，毕竟最重要的还是口语交流，她能勇敢地说出来，已经很优秀了。”弦儿又说，“她们都觉得我说话能够让她们感觉很舒服。”
“治愈他人的人，同时也能治愈自己。”晓雯不由地为弦儿的成长感到欣慰。
“其实很多事情我们都知道，比如看手机的问题，我也常常问自己怎样才能管住手机，我也在想办法。可是当我听到你们说让我把手机拿到客厅充电的时候，我顿时就不想管这个问题了。这大概就是我们的青春期吧，有些叛逆却又无法控制。你看，上晚辅是我自己想上的，买试卷是我自己想买的，这些我都能想到，愿意去做。其实学习最终还是要依靠自己的努力，外力仅仅是辅助而已，有时候还会产生反作用。”弦儿把自己的想法表达的很清楚。
晓雯很欣慰弦儿的清醒，能够在这繁忙而疲劳的初二生活中，有如此清晰的想法和行动，对晓雯而言都是莫大的安慰。
”当孩子还愿意跟你沟通，喜欢把自己的想法同你分享的时候，一定不要去否定他们。积极发现他们正确的观点，并给予肯定；即便他们的观点有失偏颇，也不要一盆冷水浇上去，适得其反。只有心门敞开，才能同频沟通，彼此了解，让亲情披染爱的颜色，一路温暖前行。“晓雯在自己的日记本上写下这段话时，零晨的钟声即将敲响，新的一天也将揭去神秘的面纱。
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