早上听《父母的语言》,有点明白,为什么“寒门再难出贵子”,有了另外一种解释。
人们常说,不要让孩子输在起跑线上,其实这个“起跑线”非彼“起跑线”。它不是学区房,不是名校,不是各种课外培训班,辅导班。
这个“起跑线”在父母的语言里!
孩子的起跑线是父母愿不愿意跟他多说话,是父母愿不愿意用更加丰富的科学的肯定的语言方式帮助孩子去建立足够丰富的大脑神经元连接。
有科学家做调查研究,凡是孩子三岁前父母和他们谈话比较多的,后来发展都挺好。
从事脑力劳动的父母,有更多时间,也更有意识的去和孩子进行良性沟通,孩子在一些方面就会有更好的发展。
而从事体力劳动者,特别是贫困家庭,父母为了供养一家老小,拼尽全力去工作。没有更多的时间陪伴孩子,更别说和他们进行有意识,有目的性的沟通。
所以,即便这些地方的孩子通过努力,考上大学,走出贫困家庭。可未来要面临的生活,困难重重。
有些人不善于沟通表达,情商不高,脾气古怪,其实都和儿童时期父母的养育方式有关系。
本书中作者提出了3T原则!
第一个T叫作tune in。Tune in就是共情关注。你跟孩子讲话的时候,要始终共情关注他。
第二个T叫作talk more,充分交流,要多说。首先是你要跟他讲述我们在发生些什么事。
第三个叫作take turns,轮流谈话。这是3T的第三个T,轮流谈话。
还有就是要关掉手机和电视。在电视上看到学来的东西,孩子没法共情,机械的模仿。
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