10块钱能买什么？二十年前，10块是我初中一个星期的零花钱，那时的消费标准是以五角来论的，一个菜饼五角，一个鸡蛋五角，一块菠萝五角，一张10块可以用20次。十多年前，10块是我大学里一天的生活费，一碗米线两块五，一份套餐两块五，一餐四块的小抄已经是奢侈的了。现在十块能买什么呢，可能一顿饭也吃的捉襟见肘。
10块钱能买什么，是姐姐的作业。她拿回来一张表格，第一栏画要买的东西，第二栏写预计的价格，第三栏画实际买的东西，第四栏写实际价格。
周末的下午，雨停了，我们打算去完成这项工作。她先画了她想买的，也大都是她自己买过的东西，一块草莓味的口香糖（1块钱），一根油条（1块二），一个红糖馒头（1块），一包花种（妈妈参照剩余可支配的余额在网上选的6.8元）。
画完画，姐姐喊住了正要出门的爷爷：“爷爷，我要取十块钱。”爷爷爽快地给了，这也是他们交易能成功的根本。
出了小区大门，姐姐直奔小超市：“口香糖这里就有。”果然，我在收银台的大罐子里面看到了她画的草莓味的口香糖，只是价格有变，五角一个，姐姐张大嘴巴窃喜地看着我，我说：“那就买两个吧，凑一块钱的。”她迟疑的把十块钱递给叔叔：“可是我只有一张10块的怎么办。”看到收钱的叔叔找了她零钱，她才放心。
然后我们直奔大超市，没有找到花种，她选了一瓶白胶，3块9。出来我们又去买了红糖馒头，是预期的价格。最后姐姐用四块在罗森买了盒酸奶。还剩下1角钱，姐姐说算了，买不到什么了。
姐姐的十块钱，买了一盒酸奶，一个红糖馒头，一瓶白胶，还有两个泡泡糖。我说现在十块也就够吃一顿饭了，姐姐说：“可是，我一块钱的红糖馒头都吃饱了啊，酸奶都喝不下去了。”跟我们一路的弟弟开口了：“好吧，你喝不下，我帮你喝吧。”说完还有些不好意思地笑笑。弟弟跟了我们一路，出门的时候兴致勃勃地去拿钱，结果只拿了一块：“可是，我钱包里面只有一块了，其他的都找不到了。”所以他也体验了购物的感受，去买了个红糖馒头，高高兴兴地吃着。
老师的这个作业还行，让孩子体验了10块能买的东西，毕竟孩子们现在对现金已经没有多少概念了。
按照姐姐的要求，我把买到的东西发给了老师，姐姐回来又继续作业。
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