小娃的自学

 先讲一个小笑话。

第一个是我们画画老师的，她的天才女儿最近进步飞快，上课读课文读得声音响亮发音正确，更不用说回答问题的时候一如既往的思路清奇卓越了，而且带动和她一起上课的孩子积极发言。

但是默单词不好，这一点我已经在公众号里通报批评过了。家长还给我狡辩找理由，有什么好找借口的？人家的娃子怎么都默写的全对的？人家头上长角的吗？你知道人家妈妈花了多少心思？！

果然，这一次全对。看你还有什么话好说！

画画老师很开心，但是她还是很谦虚的，因为当我提到她的娃特别聪明的时候，她用所有家长的话敷衍我：”现在还有哪个孩子不聪明的？“我回了一句：”你的孩子不背单词的结果就是比别人差！”

我还没用“蠢”字呢！

什么是蠢？懒着懒着就蠢了！

一年级的天使默写3年级的单词，一年级的小V同学默写4年级的单词，一年级的小R同学做4年级的经典词根学习卡......学无止境，大概说的也是这个意思吧。

你们一年级，默写2年级的单词表第一课还得重默，可惜ww3000我没有一年级的单词表......

故事到这里还没有完。画画老师尝到了请老师的甜头，说要找个数学老师帮忙教数学。

我心说这懒娃也就是遗传的。

1年级的小娃，不需要跳级，不需要竞赛，完全为了敷衍在美国学校里虚荣心，还要请老师，您真有钱！

我建议家长自己教，家长说搞不定孩子，太狡猾。

低年级数学的加减乘除，就是练到手熟，你只要坐在边上看着她刷题就行了。个别家长比较着急的，会像我一样骂骂咧咧，如果是有好脾气的，就抱着慢工出细活的心态，坐在那里跟孩子慢慢磨嘛。

然后再来一个猫猫头的例子。

今天有家长向我抱怨家里熊孩子，我说您找我就对了，这种事情只能我们这种熊孩子家长最能惺惺相惜。不仅如此，我还有缓解她内心痛苦的良方，一试即灵，立马见效。

什么良方？但凡一个熊孩子家长向你诉苦的时候，你一定要用另一个熊孩子的故事反击回去，让她知道她不是独孤求败，如果这个熊孩子更怂，如果这个孩子是你的，那这样的优势绝对是一览无余的！

我就与生俱来这样的优势！

我说了猫猫头的故事：

那天我让猫猫头做竞赛题，一共40道，好不容易做完了，我就再次确认一下是不是全部完成了，结果熊孩子说有6道没做。我说为什么没做？他说不会，但是我上一次说过不可以猜，就空在那里了。上一次什么情况？一排全都是选择题的答案，没有解题步骤，美其名曰不会全是猜的。所以我不允许猜，必须把解题步骤都写出来。

结果人家只听进去前一半”不许猜“，就索性不做了。

我告诉这位家长”我当时脑子里嗡的一声，就觉得血都往上充。“我对猫猫头说：”以前让你猜题是因为很多知识点都没有学过，只能靠lucky guess。你现在都学完了，老师说你知识点都有了，那还猜什么？当然要好好思考了！“

不过这个故事我只对家长说了一半，另一半如下：

        猫猫头被我一顿骂，然后又被队友罚，就一边啃着白面包和喝着白开水一边刷题了。

然后他说做出来了一部分，还有一些真的不会。

        我就撸袖子挽胳膊地上阵看题目了，然后我发现我也不会！

        我只得说：问美女老师去！

        对于娃的自学，我确实不是抱有很大的信心。否则美女老师那里这么多的数学牛娃全国竞赛的高手都回家自学去好了。在这里我也提醒群里的虎爸虎妈们：靠着娃一个人在那里打拼，是不会成功的。那些说自学的，你们只能听听算了，如果想拉同学一起学习一起讨论的，最好拉水平高的，但是人家水平高的为什么要来帮你解题？几个相同等级的在那里都是低水平重复建设。这一点美女老师早就给过我底牌了，她以前就是教小团体的，但是每个人的水平都不一样，高的绝对不会和低的在一起浪费时间。所以后来自学小团体就逐渐解散了。

这里不是指大家上网课的那种，是指私底下组织小范围学习的那种。金玉良言，所以你们指望到群里找一个领头羊跟在后面学习的就不要想了，人家不是雷锋，现在大家的时间都很宝贵，干嘛要无故回答你那些问题？

你们只能去外面找老师上课，私教也好团课也好。这是趋势，行动的越早越有利。不同意我的过几年再把这篇文章翻出来看。

这也就是我的课到后来你没法帮，就像你的娃没法自己学数学一样。

如果孩子的作文可以多读来提高的话，那就请你随便抽一本世界名著来让孩子读上100遍再来写读书笔记好了，。

我最近花了好多时间研究出了几篇教材，其中一篇就是让我的学生写Endgame的观后感。家长们可能觉得不以为意，或者是浪费时间。我的初衷就是让孩子们多思考多观察多探索。

相比枯燥的学习，孩子们会很喜欢各种其他的娱乐，但是为什么喜欢，能够真正讲出点门道来的并不多。能够把大多数人眼中平淡无奇的事研究透彻，看出奥妙来，说不定将来就是这个孩子的过人之处。

记住我最喜欢提的那个讽刺话题：某某书好看，为什么好看，因为大家都说好。

        迪士尼早期的动画片基本上没有什么重要的中心思想，

“白雪公主讲什么呀？后妈坏！”

“灰姑娘讲什么呀？后妈坏！”

于是我还没有开口说第三个，我的学生就跳出来：“睡美人讲后妈坏！”

好吧，我没看过“睡美人”。

但是到了后来的Monster Inc, Shrek，特别是Toy Story，其中Toy Story3完全就是给大人看的，特感人。然后还有How to Train Your Dragons... 另外，迪士尼后来新出的公主系列，如北欧公主，青蛙公主，长发公主，应该说从冰雪公主开始就是有女孩子自强不息的信息传递出来了。不知道我们的孩子们都去看了没有，都领悟了没有；还有，心里知道和口头表达是一回事，用文笔书写又是另一个层次。

这种都是需要经过训练的。你指望孩子自己去琢磨，现在已经不行了，因为没有那么多时间让他在那里想啊想啊，还很有可能会走神....

        THE END