《人是如何学习的》第四五章

这本书的第四章是儿童是怎样学习的，这里讲述了从婴儿时期的就开始有学习的意识，婴儿会通过观察环境，成人的动作来进行学习的。儿童学习的时候会进行多种的学习策略。在这一章对我印象最深的是儿童的阅读和讲故事，由于自己目前有两个学龄期的儿童，那么如何来培养他们的阅读和讲故事能力呢？这本书中已经告诉的非常清楚，在今后要对自己的孩子进行阅读和讲故事的训练。

第五章是关于心理与大脑，研究表明教与学是儿童大脑和心理发展的重要部分。大脑和心理的发展与儿童和外界环境不断的互动有关。在这一章内容中，自己看的不是太明白，感觉专业术语比较多，有点不太好理解。

今天除了阅读这本书中的内容之外，下午让孩子看了一部电影，孩子能把电影中的主要内容给概括出来，但是说不了详细的描述，这是不是孩子的思维能力还没有达到呢？感觉在今后需要多培养他仔细观察，认真思考的能力。

上午自己上课了，老师讲的内容很好，还给我们推荐了需要阅读的书籍，那么以后就又有要阅读的内容了，阅读单上有增加了一些书籍。