下午，从江西寻乌匆匆赶回来打镇篮球赛，在去往球场的路上，碰到了一个十年前的学生，我没有教过他，但是对他印象深刻，好像父亲很早就被判刑，母亲也离开了家，从小缺少父母的关爱，与奶奶相依为命，所以需要伪装成坏孩子的模样来保护自己，这样的孩子可想而知，在学校肯定不受待见，老师没有真正走进他的内心去理解他，尊重他，却又假装关心他，无非就是希望他处处按照老师的要求去做，要听老师的话。
他越感受不到被理解尊重，更加对着干，从此他被定型为坏学生，老师这么认为，还会把这种想法传递给学生，学生也会这么认为，所以他很多时候会独来独往。其实据我所知，他很少故意去伤害别人，包括上课，如果老师对他没有太大的要求，他也不怎么会扰乱课堂，他的“坏”，大多是从小被贴的标签，认为这样的父亲生的孩子怎么会好呢，久而久之，他就选择摆烂，既然你们说我坏，那我就坏给你们看。
小孩子是特别敏感的，特别是缺爱的孩子，是否真正关心他，真正爱他，真正尊重他，他心里其实是很清楚的。
他小学毕业就没上学了，后来也见过他几次，他还会远远地跟我打招呼，给我派烟。这次再见他应该有七八年了，他还是远远跑过来跟我打招呼，给我派烟，他胖了许多，我一下子没认出来。在上球场的路上，我一直在努力回忆，他是谁，思绪慢慢地清晰，在球场再见到他，我追过去问，你是不是xxx，他说是，果然是他。
网友评论