1.本学期使用多媒体上课，更生动、形象，也更全面，在课堂上也讲解了更多的题目。但往往沉浸于课件，而少了互动。
2.讲解了更多的习题，课堂上也给了学生更多的练习，但学四边形后难度增大，没有时间再进行相关的讲解。
3.数学课堂上逐渐变得严肃，少了之前的活泼氛围，又变得严肃。还是看不得学生乱着也无力调动学生的积极性。
4.课代表查作业多数是在课前，课下也对全品作业进行了部分批改，增加了“蹲下”的处罚方式。对于作业未完成的同学，没有像以往那样请到办公室教育。对于一些不写作业的同学，也无能无力。
5.因大课间跑操，无时间安排学生问问题，课堂上以随机抽人为主，少了积极主动回答问题的氛围。
6.这学期对上课充满了无感和无趣，完全没有上学期上课时的激情和乐趣。我还是得想办法继续转变。
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