婴儿的发育3
孩子在以下情况进入最佳玩耍状态：
与他们共同分享这个世界时。
成人关注，但没有跟干扰时。
他们的感官直接接触自然和自然中的元素时。
他们以自己的时间和方式，自由的成为收集者，制造者，世界缔造者时。
他们和他人一起玩耍，并形成关系时；他们可以独自玩耍，享有独立和私人空间时。
通过与他人一起玩耍，想象可以变成新的自己时。
他们表现自己的喜悦，伤痛，焦虑，而不害怕被嘲笑，当想象和神秘不被事实所否定时。
父母认为玩耍对大脑健康，社交和情感的发展非常重要时。
婴儿的发育3
孩子在以下情况进入最佳玩耍状态：
与他们共同分享这个世界时。
成人关注，但没有跟干扰时。
他们的感官直接接触自然和自然中的元素时。
他们以自己的时间和方式，自由的成为收集者，制造者，世界缔造者时。
他们和他人一起玩耍，并形成关系时；他们可以独自玩耍，享有独立和私人空间时。
通过与他人一起玩耍，想象可以变成新的自己时。
他们表现自己的喜悦，伤痛，焦虑，而不害怕被嘲笑，当想象和神秘不被事实所否定时。
父母认为玩耍对大脑健康，社交和情感的发展非常重要时。
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本文标题：婴儿的发育3
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