新一期读书会即将开始，各班进入筛选节目状态。语文老师原想着九年级学生不积极，随便找俩人来个《沁园春.长沙》诗朗诵应付应付，谁曾想孩子们自告奋勇报上了舞台剧。
向书本找灵感，男生拿着《唐雎不辱使命》舞台剧剧本，饭也不吃了，七个人围着语文老师探讨剧情设计、走向和发展，语文老师戴着老花镜一一为他们指导解读，到了拔剑环节，缺少像样的道具，我承诺想办法给孩子们找到一把长剑，一切推进的如此顺利，我竟然有些吃惊。女生们晚自习时又找到我，说她们也有好的小品点子，希望能在舞台展示，我鼓励她们大胆创新，只要作品好，学校说不定破格给班上两个名额，紧锣密鼓的筹备，女生们也动了起来。
有了活动，有了盼头，学生们眼里有了久违的光。前几日有人吐槽学校各种活动太频繁，不堪其忧，但恰到好处的活动，符合学生特点的社团还是要落实。
学校不是牢笼，我们也要给学生解解绑，适当地放松放松。提供不一样的舞台，展现不一样的风采，给每个学生充分表现的机会，让他（她）过的有盼头，主动想上学，学校也可以发展特色项目，传统体育，书法教育，技能教育等都可以渗透到课堂中，盘活一群人，盘活一所普通学校。
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本文标题：活动“盘活”学校
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