我们头脑里早就形成了一些固定的思维模式,如果要输入新的概念进去确实要一些时间,和特意的去练习,才能把新的思维方式装进我们的头脑里。
同样情感引导的方法,我们也是要通过在和孩子的互动中,让她成为第二天性,在教育孩子的过程中自如使用。
情感引导的素是-播种、观察和判断、倾听、给予孩子理解和同情。
今天书中举例一个例子,一个爸爸希望自己的孩子能按时去洗澡,这个时候他就可以提前告知孩子,播种下种子,让孩子知道一会要做什么。也许孩子会不愿意去,这时候你要耐心倾听她说出不愿意的理由,同时也耐心的解释要这样做的愿意,在沟通中要表达同情心,而不是一直在评判。
然后就是观察和判断孩子的行为。如果孩子很开心的时候,尽量不要打断她,在要求她去洗澡的时候给她两个选择,让她有参与感或者自己想怎么解决这个问题。同时也会坚持原则,白天很脏,晚上一定要洗澡。给她尊重是对孩子最好的鼓励,用引导的方式,而不是命令,再约束的同时又采用同情的态度,孩子就很容易接受了。
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