红领巾 我爱您
“叮铃铃”上课的铃声响了,又一节班会课开始了。
巫老师精神抖擞地迈上讲台,拿起粉笔在黑板上写上了“红领巾的意义” 几个大字。接着,巫老师微微一笑,轻轻地问我们:“红领巾有什么意义?有谁知道吗? ”这是一个简单的问题,同学们争先恐后地举手回答。有的说红领巾是用无数先烈的血凝成的,有的说是纪念那些为新中国成立而牺牲的人,还有的说是我们少先队员的象征……巫老师接着我们的回答说:“所以,我们要……”我们整齐地接上去:“爱护红领巾!”
巫老师满意地点了点头,然后让我们举行一个叠红领巾比赛,她要看看谁叠得又快又好。我们一下子来劲了,纷纷准备着。
“开始!”巫老师一声命令,比赛开始了。
我先把红领巾放在桌子上抻平,然后迅速地叠一下,翻一下,再叠一下……很快地,我将红领巾叠得四四方方的,像一个小小的红色本子。老师说我叠得最整齐也最快,我获得了冠军。我高兴极了,差一点当场跳了起来!
比赛结束后,巫老师语重心长地说:“红领巾是少先队员的象征,是红旗的一角,是无数先烈的鲜血染成的,我们要像爱护自己的眼睛那样爱护它!”
班会课结束了,我凝视着比赛时叠好的红领巾,在心里不停的说:“红领巾,我爱您!”
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大家好!今天站在这里发言,我的心情很激动。
我想,大家可能不是很了解我。虽然在大家面前,我表现的很坚强,但是事实上我在困难面前总想着退缩;虽然大家看到的我很自信,可其实我心里经常充满担忧,总喜欢假想一些可怕的后果。
所以,我想借这次竞选班长的机会锻炼自己,让自己更坚强、更自信些。
假如我当上了班长,我会团结所有的班干部,同心协力管好这个班。我会和大家一起投入到各种活动中去,和大家一起快乐,一起享受。
有时候,我可能会做的不是很好,请同学们提出宝贵的意见。同学们有什么不敢对老师说的话,也可以悄悄告诉我,我会成为一座沟通的桥梁。大家有什么困难,尽管来找我,我会竭尽全力帮助大家解决困难。我们有一个共同的目标——那就是让我们的班级更优秀!
所以,同学们,请投我一票!
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