只有因材施教才能姹紫嫣红

  一花一世界，每朵花都有自己的绚丽，我们要有一双发现美的眼睛，看到这缤纷多彩的世界有多么美丽，就像作为一名教师，要学会发现学生的特点，对待不同的学生要因材施教，让每一个学生都发出自己的光芒，绽放出不一样的色彩，姹紫嫣红美丽异常。

      因材施教，才能发现学生之美，俗话说得好，千里马常有，而伯乐不常有，作为一名教师，要有一双发现学生美的眼睛，因为学生的身心发展存在差异性，所以每一个学生都是一个独特的小天使，教师要有发现美的眼睛，只有具有因材施教的观念，才能用心的去发现学生身上的美，人们都说马云的老婆上辈子是拯救了银河系，这辈子才能嫁给马云，但是有谁想过，马云的长相确实一般，就是因为成了首富，才让人觉得怪不得是首富，长得也比较有特色啊，谁能想到他会成为首富呢？这也只能说明马云老婆的眼光好，有一双发现美的眼睛啊！所以拥有一双慧眼，是多么的重要，对待学生也是一样，作为一名教师，要用平等的眼光去看待学生，只有因材施教，才能让每一个丑小鸭都蜕变成美丽的白天鹅，而且独一无二。

    因材施教，才能绽放学生之光芒，作为一名教师，要充分了解学生的优缺点和特长，根据学生所擅长的，要发扬学生的优点，克服学生的缺点，这就需要教师要有针对性对待学生，同样的问题，面对不同的学生，应该有不同的答案，这样才能促进学生发展，做到因材施教，孔子是万世师表，当孔子的徒弟向孔子问同一个问题的时候，孔子给出的答案也是不一致的，因为，孔子深刻了解学生的差异性，根据学生的性格，给予不一样的答案，这也是给教师一个很大的启示，当有学生咨询问题的时候，作为一名教师，应该面对不同的学生给予不同的答案，这样才能真正的促进学生的发展，让学生展现出自己的光芒。

  因材施教，才能创造学生之色彩，每一个人都是独特的个体，只有遵循学生的身心发展规律，才能促进学生的发展，激发学生的潜能，不断创新，新课程改革，要求教师重点培养学生的创新精神和实践能力，只有充分发挥学生自身的优点，才能不断前进，不断创新，古时候西施是一位远近闻名的大美女，她身子窈窕，走起路来很优美，有一位东施，很想像西施一样漂亮，于是就不停的去模仿西施走路的姿态，可是怎么都学不会，反而是忘记了自己原本是怎么走路的，到头来一场空，这也正是因为她没有认清楚自己以上的优缺点，没有认清自己，所以导致了东施效颦，只有充分发挥自己的特长，才有可能突破自己，作为一名教师，一定要让学生了解自己的能力，充分认识到自己的优缺点，做到长善救失，这样才能促进学生不断发展，开出美丽的人生之花，绽放出不一样的色彩。

因材施教是促进学生发展的方向，作为一名教师，一定要用因材施教的观点看待学生，用因材施教的方法教育学生，用因材施教的理念引导学生，让生命之花盛开，姹紫嫣红，美丽异常。