好久没有写一写我的孩子们了。今天，突然想写一写小方。小方不是他的本名。叫他小方是因为他有一颗方方的脑袋，做的事情也经常让我们很方。叫着叫着就顺口了。（请原谅老师也很喜欢取个绰号。(〃ﾉωﾉ)）
他的本名叫xzx，所以我经常叫他小xx。每次叫他小xx，他就会露出腼腆的笑容。
写到这儿，都是一种岁月静好的感觉。可是，把他放进班级里，OMG，那就让人一个头两个大！
一早上可以有十几个小朋友不停地进办公室，控诉小方。十件里面有九件是他不经过别人的同意随便拿走别人的东西，关键是还死不承认，极度没有边界感，次数多了，我们都已经默认他就是故意的。
有时候还喜欢故意破坏别人的东西。前几天甚至还将洗手液和橡皮泥放进别人的水杯里，骗同学喝。情节相当恶劣。
上课的时候不认真听讲是家常便饭，不做作业也是家常便饭，迫于无奈，我每天拉着他站在我办公室里将回家作业提前完成（因为他上晚托班，时间还算比较充裕。）
每次看到他，就想起我的第一届学生cjk。也是瘦瘦的身子，也是黑黑的皮肤，也是偶尔的腼腆笑容，也是各种问题的捣蛋分子。也是离异的家庭，也是抚养权归爸爸，但是爸爸非常忙碌，疏于管教。也是爷爷奶奶宠溺，没有边界感，没有好习惯。
时隔十五六年，两个身影似乎重叠。cjk现在如何，不得而知。但是小方还在我身边，我希望可以让他有所改变。
好在小方的爸爸还算积极，愿意和老师沟通，也愿意配合在家里进行监督。虽然大多数时间过于忙碌，陪伴的时间有点少，但至少愿意在自己有空的时间里付出陪伴和努力。
下午和小方爸爸聊了很久。讲到一些需要注意的地方，已经沟通的方式方法，他说尝试了下，儿子似乎有点积极性，也主动提出让爸爸给他设立作业的时间，也愿意让爸爸给他检查作业。似乎让我们都看到了希望。
但愿这个希望的小火苗能越烧越旺。
不过，改变必须是个持之以恒的事情。也是一个细水长流的事情。
希望我们都能坚持下去。这个时候，不仅仅是家长的坚持，也需要老师的坚持。毕竟，老师也是个凡人，偶尔忍到极限，也会爆炸。（必须为自己先开脱下( ´艸｀)）。
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