听了伯卯老师的课，我对学习方法有了更深一层的认识。
本来我觉得有用的学习方法其实就是在学校里天天都在用的方法，听了伯卯老师的课，我才知道，原来要总结，要逐字逐句地总结，原来总结是这样的，原来逻辑是这样的。以前只知道要用自己的话说，但是没有示范，我还是不知道怎么做。
他的方法和金字塔原理很像，但又不完全是金字塔原理。他的方法确实很好，但是，知道归知道，没有老师指导，没有大量练习，是总结不出来的。
死记硬背是记不住的，因为不知道记的东西有什么意义。人要赋予它意义，还要赋予得有逻辑，不是随便赋予什么都行。
除了学习方法，我也知道我的问题到底在哪了。和我感觉到的有关，只是我感觉得不明确，现在清楚了。
听了那么久小能熊的课，不如听一节伯卯的课。不过我没买课，现在不买课了。
搜记忆方法的视频，也没找到什么新东西，基本都是本来就知道的东西。我自己想一想，觉得还是要自己体会，就像学音乐那样学习，背书不要照着书背，先看看书上的内容，用自己的话说，再不断地修改。这不就是富兰克林的方法吗？伯卯的方法还要花很多时间学习，要是总结不出来呢？我也不喜欢用一个字代替一个词或一句话，万一记错了呢？还是记原文好。原文就已经是总结好的，为什么要用另一个词代替呢？这不是增加工作量吗？背原文能得满分，背大意只能得一部分分，要是记岔了，分就丢了，分就低了。
以前太死板了，总是想一字不差地学会，学得太累，总是陷在过去的模式里，不知道怎么转变。能自我觉察了，找到原因，就知道怎么做了。知道归知道，改变习惯不是件容易的事。过去缺失太多，要想改变，要花费一番努力，我不知道我什么时候能真正地彻底转变，也许会转变，也许还沿用以前的模式，短期之内不会做得很好。那么多年的习惯怎么可能短时间内就转变？其间可能还有很多问题、困难。
以前做计算机一级的题，其他人都看答案，只有我没看。第一次我以为我随便过了，所以没太重视，结果没有过。第二次好好努力，功夫不负有心人，我终于考过了。其实方法我一直都在用，只是不知道。
以前脑中总是有各种想法，却一直不知道哪个是真正的原因，总是不断地想、想，却总是做不了决定。知道是什么原因造成了什么结果，就知道该怎么做了。
看了以前转载的一篇文章，里面有幅图。在B站看到一个视频，是一个系列里的一个视频，我看这个系列的视频，又看到了那幅图。原来背诵要背八遍。我不会总结，就用人家总结好的。其实只要用心，可能要不了八遍也会了。
小能熊有多种方法，每种方法用一遍，也有八遍了。不过我觉得学书上的东西，就用老师的方法就很好，不需要太多方法。
背书要好几遍，做题要好几遍，别人的计划表肯定是用不成的。
无意间看到一个视频，老师说，之所以学不会是因为总是被动听老师讲，要自己主动总结。类似的话很早就知道了。我不是个主动的人，所以不会学习吧。
最近看关于学习、记忆的视频，大概知道了要怎么学习，和伯卯的方法差不多。其实伯卯的方法和《如何阅读一本书》、和小能熊的方法大同小异。以前我怎么也学不会，听了伯卯的课才明白怎么做。大概那些课、书里没有触动我的话，伯卯的课里有。这也是为什么同样的内容有那么多人在输出，同样的课有那么多老师在教的原因。找到与自己同频共振的人，进步会很大。
还是要自己总结，别人的是别人的，进不到自己心里去。别人好的总结，可以学习。看得多了，就能总结出来一些了。
要想学到东西，还是要自己总结，自己读。学习要主动。可是有时真不想学那些枯燥的知识。
如何提高记忆力？对一种说法有种新的解释，可以用一下。记忆力越好，抗压能力越强。除此之外，没有什么新认识了。等待更新。
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