对幼教的新认识

        幼儿教师是一个怎样的存在？作为孩子童年时代的老师又承担着怎样的责任？这是怎样一份职业？                                            幼儿园老师这个职业一直是社会关注的一个对象，作为除父母之外的孩子的第一任老师，自然要起到更加至关重要的 作用，不仅仅是要交给他们一些简单的知识，培养他们的习惯，更重要的是要以人格影响人格，在源源不断的，饱满的爱持续输出的前提下，因材施教，同时持续提升自己。                                                              幼儿园并不是父母认为的“看孩子”的地方，而作为幼儿教师也不能定义为“保姆”，并不是向外界认为的那样任何人都可以胜任，它需要幼儿教师具有专业的知识和很强的职业道德 ，要协调好各方的关系，孩子年龄的特殊性更要求幼儿教师有足够的耐心和细心，在对待孩子的错误时要温和的纠正，避免在孩子幼小的心灵留下对老师的惧怕而不愿意上学。这对我们提出了更高的专业要求，要做到“幼儿为本”“师德为先”要关爱幼儿，以幼儿为主体，发挥和调动幼儿的积极性，做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。                                                                  希望用我的专业知识和耐心，细心带给孩子更多的帮助。