这是一个真实的故事：
同样两个妈妈带着自己的孩子去泳池游泳，但是那天正好水有些冷，自己也觉得有些冷。一个孩子就是不敢下水，和妈妈A说好冷啊。
妈妈A看到其他小孩子也在水里，说哪里冷了，其他孩子也都在水里，怎么这么胆小。就开始推孩子下水，孩子就是不下水，一把把孩子用力的推下去了。孩子呛水就哭，开始溺水了，就被抱出了泳池，就再也没出来。
同样另外一个孩子也是觉得水冷，妈妈B就说，那边有个小姐姐，我们去那边找她玩好不好，妈妈B就和小姐姐说，水冷不冷啊，小姐姐说不冷，一起来玩水吧。
这个孩子就开始尝试一点点下水，但是真的有些凉，没有下水，孩子在岸上和小姐姐玩了会，身体热了，最终受不了诱惑还是下水了。孩子一边玩水，妈妈在岸上一边给孩子拍照，拍视频。
生活中，大多数妈妈属于A。靠蛮力，靠吼来达到自己的目的，结果却往往适得其反，造成孩子再也不想触碰这件事。
A妈妈B妈妈区别在哪里？
A妈妈以成人的立场，思维方式来要求孩子，他理解不了。然后采取简单粗暴野蛮的方式，生拉硬拽，可能有时候目的达到了，但是负面效应随之而来:有阴影，怕水，觉得自己不被理解，什么真心话也不想跟父母说了。
B妈妈循循诱导，站在孩子的立场，跟他好好沟通，采用迂回战术，通过其他小朋友的口告诉他水不冷。而且通过热身活动，让他真的觉得水不冷，心甘情愿愉悦的下水游泳。
表面上看是两位妈妈思维方式的不同，实际上是前者太懒，不愿动脑思考。所有的事情都要追本溯源，找出最根本的问题点，对症下药，要以孩子能接受的方式来沟通。要换位思考。
教育小孩子，父母一定要言传身教，自己把看书，学习的乐趣展示在孩子面前。让他忍不住也想参与进来。
最大的难点就在于始终要保持心平气和。假如你很好的执行了十天，一旦你的情绪爆发，那么前面的所有努力基本就白费了。所以先调整好自己的心态，每天发现孩子身上的优点，注意自己的说话方式，你的一言一行都会影响到孩子！
父母控制好自己的控制欲。陪她玩不要带她玩，要引导就要润物细无声。如果不是带来危险的事，可以提问题给建议但是不要替她做决定。尊重亲子是两个个体，尊重她的边界。这个是良好沟通的前提。
因此，结论是：你先要提升自己输入的质量，分享学习的快乐，引导和鼓励孩子看经典的儿童书籍，毕竟孩子看什么会把她塑造成什么样。这样这个孩子就会引导其他孩子看更好的书。从小培养营销力，沟通能力，领导力。这么一层层的影响和引导。
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