吉林焦艳丰《中小学课题研究》53
问卷的编制
1.问卷编制的程序
第一步,明确问卷调查的关键概念和目的,确定调查范围。
第二步,将研究内容结构化,构建问题指标体系。
第三步,依据问题指标体系,将每个指标细化成一系列的具体要素。
第四步,将问题排列,草拟指导语,向专家同事广泛征求意见,进行初步修订。
第五步,适行,保证问卷准确性。
吉林焦艳丰《中小学课题研究》53
问卷的编制
1.问卷编制的程序
第一步,明确问卷调查的关键概念和目的,确定调查范围。
第二步,将研究内容结构化,构建问题指标体系。
第三步,依据问题指标体系,将每个指标细化成一系列的具体要素。
第四步,将问题排列,草拟指导语,向专家同事广泛征求意见,进行初步修订。
第五步,适行,保证问卷准确性。
本文标题:44《中小学课题研究》
本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/wnhmbdtx.html
网友评论