2019年4月29日,教育部联合中央政法委、科技部等13个部门在天津联合启动“六卓越一拔尖”计划2.0, 将全面推进新工科、新医、新农科、新文科建设,提高高校服务经济社会发展能力。
背景:配合国家战略发展——科技革命、产业升级过程中的高端人才的需求。
例如:人工智能、新能源等。
新在哪里?
- 交叉融合(多门学科,例如光电科学——光学、机械、电子、计算机;航空航天)
- 传统专业升级(新能源——风电、光电发电;无人机驾驶、新能源汽车等)
专业填报建议?
专业内涵(车辆工程、生物医学、机器人、公共卫生与预防医学等)
院校实力(学科评估、就业质量报告)
地域考量(产业升级有一定的区域性,深圳、上海、北京、杭州等地)
最新举措?
21年开始,10年,建设若干所中国特色世界一流水平的公共卫生学院;融合人文社科、工程科学、数据科学、信息技术等多学科知识融于公共卫生教育教学。
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