一开始看到这本书的题目,我以为是跟那些善于争辩、批判、思考的人参考的工具书,可听完了之后我开始反省,特别是听到关于文化水平有高低的那一段解析,颠覆了我之前的价值观。
一个人的文化水平到底能够意味着什么?保持不断学习的心态到底意味着什么?有上进心?喜欢学习?明白知识就是力量的大道理?兴趣?想进入不同的圈子?......
很多人都以为文化程度越高的人会更容易走向成功,但事实并非如此,随便举个例子,那些研究生、博士、各类导师是怎么误闯进传销的?怎么被歪曲营销观念所影响?还有的甚至导致家庭的失败和严重的社会影响?
所以,认为文化水平高就更易成功是绝对说不通的。当然,除了文化程度,书里面明确的对思维的标准列举了九个方向的提问,以便每个读者能够代入性地进行思考。
其实,在心理学的真实案例数据里显示,只有自尊水平越高的人才更容易获得成功,总结了一个公式即自尊=成功:抱负。为什么这么说?自尊水平又意味着什么呢?我个人认为,自尊水平的高低与这本书里的思辩能力是紧密相连的。
因为在那九个类别的提问里就有体现自尊水平的内容,比如会让你思考你的问题是否是可量化的、可执行的、可阐述观点的、可带入情绪的、可分轻重缓急的、可符合逻辑结构的等等。(具体提问内容可参考书籍图文解析)
也正因为这些,让我足以重新思考自己的现状。
自己现在所学习的东西是否有与之前有所不同,因为如果在学习过程中所用的内容和方法重复率过高的自然就会简单,我的思维锻炼就达不到这本书里的标准,如果重复率较低,就会需要我不断思考、练习、实践和沉淀来验证自己的所学是否能够解决所遇到的问题,那么,在这个过程当中的所获是不是就是我想要的结果?
我没有答案,因为我还在探索。但我相信,一次次去克服大脑的惰性,多挑战和尝试那些所谓的思维困境,总会进步的。
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