说“分数”,诶,这里不是这个“分数”啊,是:“考试的分数”。
诶,一提这个,有朋友就很着急的想说了:“这个我熟啊!小时候为这个我爸妈没少揍我。”哈,看来这位朋友可是被这“分数”伤得够惨啊,记到现在。
好,那么我们今天为什么要聊这个分数呢?
啊,这不嘛,昨天月考卷子的分大概都清晰了。我们班可谓“人类一败涂地”了。还好我们老师提前吃过药,不然直接拉医院去了……好,有点夸张哈,不过从此也可以看出啊,这平均分和人别的班差点确实是多了。不过话说来,人家也算是市里的,教育资源好可先不说,先天优势就在了。但倒不是我想趁此吐槽一番,而是吧,想分析分析这问题。
北京,大家都不陌生吧。但想想看,别班人应该来自北京城区,而我们分校这一块儿呢,只能算是北京。您想想看,人城里的学子来我们分校,这是不是跟清华教授下乡助力不一个概念吗?也有有点夸张吧,虽说,但人学习分数上这些就可以看出来了。
说半天啊,还是教育资源不平衡。
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