一提到复活节我们就会想到Bunny，各式各样的彩蛋，鲜花，那么为什么这几样东西代表着复活节呢？为什么要叫“复活”节呢？究竟是谁复活了？今天就来和佳佳老师一起来探索 “起初的复活节”吧。
复活节标配
我准备了两个视频都是关于复活节的故事的，但是两个故事的难易程度并不相同，建议家长们先带领孩子看第一个视频，在宝贝们理解了第一个视频中的复活节的真正的含义之后，家长可以继续进阶到第二个视频中，第二个视频是更加详细的阐述了复活节的含义，来历，并且在中后部分有详细的讲解到Bunny兔，彩蛋，鲜花和复活节的渊源以及象征意义。看完之后我们就可以清楚地了解复活节了。
因为绘本为全英文的，考虑到宝贝们可能会有些词汇不懂，所以我已经把中文的翻译打出来了，数字代表的是页数，家长们只要按顺序对着绘本读就可以了。视频可以随时的暂停，以便小朋友们仔细的观察绘本中的图画。
在观看完视频之后，在文章的下面部分我准备了两个拓展活动，一个是Bunny hop的音乐与律动，另一个是制作复活节传统食物——Hot Cross Buns.
My Easter Basket and the True Story of Easter.mp4
《My Easter Basket 我的复活节篮子》作者 Mary Manz Simon
1.这个篮子里的颜色是我讲述复活节故事的特别方式。
2.我篮子里的绿色象征着摊开的棕榈树。
3.一天耶稣在地上游行。
4.我篮子里的紫色使我想起了那个时刻。
5.耶稣和他的朋友们分享饼和红酒。
6.我篮子里的红色提醒我这是真的。
7.耶稣非常的爱我们，他为了你和我而死。
8.我篮子里的棕色就像山洞一样的黑。
9.让我想起了一个悲伤的地方那就是耶稣的坟墓。
10.我篮子里的白色好像光明的天使。
11.他高兴的说，“他复活了！我们的耶稣完好无损。”
12.我篮子里的黄色对应明亮的太阳。
13.使我记得复活节和我们的上帝所做的一切。
14.我篮子中的这些颜色是我用我自己的方式来讲述第一个复活节的奇妙的故事。
15.耶稣说…, “ 复活在我，生命也在我。 相信我的人，虽然死了，也必复活。 凡活着并且信我的人必永远不死——永远。
Easter by Gail Gibbons .mp4
《Easter复活节》作者GAIL GIBBONS
1.复活节是在春天。
2.许多年前，一个叫做耶稣的婴儿诞生了，一些人们相信他是上帝的儿子。
3.他既预备好了自己，便开始传道和教育人们。不久，他便有了12个追随者叫做门徒。圣经里面说他行了很多的的神迹。
4.越来越多的人来听他的传道，人们从他传讲的话语里面找到了新的希望和力量。其中的一些人开始传扬说他就是我们一直在等待的那位国王。
5.一天，犹太人耶稣和他的12个门徒一起去一个叫做耶路撒冷的城市去庆祝逾越节，这是犹太人的春节。
6.他骑着一条驴进入耶路撒冷，人们聚集在他面前摊开棕榈枝。他们挥舞着棕榈枝欢呼，祝福以色列的国王。
7.耶稣和他的门徒们一起吃了逾越节的晚餐，他向门徒们说他将要被门徒中的一个人出卖并且死去。他将面包和红酒分享给门徒们，这顿饭就叫做最后的晚餐。
8.后来，门徒们跟随耶稣来到了他之前祷告的地方，耶稣的敌人——一个叫犹大的门徒，他告诉敌人们哪里可以找到耶稣，敌人们便抓住了耶稣，其他门徒们都逃跑了。
9.敌人们告诉耶路撒冷的总督本丢彼拉多，耶稣变得强大了。这些敌人指责他违反了法律，声称自己是上帝。他们想要处死耶稣。有些人喊道：“把他订十字架”。彼拉多下令处死耶稣。
10.耶稣被带到一个山上钉在十字架上，他死后，被抬下来然后带走了。
11.耶稣的身体被放置在一个墓穴中，用一个巨大的石头堵住了墓穴。
12.在他死后的第三天，石头已经移走了并且墓穴空了，他的门徒们回忆起了耶稣曾说：“他会死而复活”。
13.在他死后的第四天，耶稣向他的门徒们显现了几次。之后便被提升到天堂了。耶稣被钉在十字架上和他死而复活的神迹便是复活节的核心。
14.许多的基督徒会去教会庆祝复活节。点燃的蜡烛提醒人们黑暗之后会有光明，死亡之后会有重生。
15.复活节百合花和其他春天的花朵象征着新的生活和希望。
16.Easter这个单词来源于单词Eostre，春之女神。在耶稣在世以前，这个节日是为了感谢神赐予春天。
17.鸡蛋是新生命的象征。几千年来在春天的节日把鸡蛋当礼物送给别人已经变成了一个习俗。
18.一些被染成了很漂亮的颜色的鸡蛋是复活节庆典的一部分。
19.一些鸡蛋会被彩绘，一些会被装饰。
20.这是复活节鸡蛋搜索游戏，鸡蛋们被藏起来，然后每个人都跑来跑去看看谁能找到最多的鸡蛋。
21.每年的复活节总统居住的白宫都会举行一场著名的滚彩蛋比赛。
22.复活节鸡蛋会和糖果以及其他东西一起放在美丽的复活节篮筐里面。
23.许多的孩子们相信复活节兔子拿走了他们的复活节鸡蛋。这个传说开始于许多年前，这是个关于一个女人在复活节染色了一些鸡蛋给她的孩子们的故事。她把鸡蛋藏在了鸟巢中。当孩子们找到了这个鸟巢的时候，一个大兔子一下子就从鸡蛋上面跳走了。他们便认为是兔子拿走了鸡蛋，于是这个故事变广为流传了。
24.家人们和朋友们会在复活节的时候相聚在一起，分享复活节火腿或者是薄荷酱羔羊肉。
25.这是复活节游行，人们会穿上新的春天的服侍戴上复活节帽。
26.复活节是一个宗教节日。
27.这也是一个充满希望和欢乐的时刻。
LENT：大斋期是复活节前40天。它提醒我们耶稣在传讲他的信息之前花费了40天的时间去祷告。大斋期对于一些人来说也是一个祈祷和献祭的特殊时间。
ASH WEDNESDAY ：圣灰星期三是大斋期中的第一天。在教会中，一些基督徒会用灰在他们的额头上画一个十字架作为记号，象征着他们和耶稣一同死亡。
HOLY WEEK： 圣周是大斋期的最后一周。
PALM SUNDAY： 圣枝主日是圣周的第一天，它提醒我们，人们挥舞着棕榈枝迎接耶稣基督骑着驴进入了圣城耶路撒冷。
HOLY THURSDAY： 圣周四是为了纪念最后的晚餐，耶稣和他的门徒们的最后的晚餐。
GOOD FRIDAY： 耶稣受难日是为了纪念耶稣死在十字架上。他的死被称为订死在十字架上。
复活节是耶稣死而复活，教堂里的棕榈象征着和平，复活节百合花象征着新生命和希望。
下面是拓展活动
活动一：Bunny兔跳跳跳！
Bunny Hop Children's Song
家长和小朋友们要一起参与进来哦，通过模仿小兔子的外形以及动作来充分地锻炼大肌肉的发育，通过简单地英文指令例如：Hop，put your ears up, Wiggle your nose, Put your palms out, Do the bunny hop 等英文指令达到提升儿童英语听力和理解能力的同时也锻炼了儿童的英文口语能力。通过音乐与律动的模式不仅可以让儿童得到身体上的锻炼，并且能够帮助儿童在长期的室内环境中消耗掉体内积存的多余能量，运动可以让人体合成血清素和多巴胺，这些物质可以让大脑产生愉悦的感觉，不仅能够缓解压力还能够增强记忆力。如果您是忙碌的家长回到家之后又想陪伴孩子但又不知道做什么才能促进亲子关系的话，那么不妨试一试这首音乐吧。
活动二：复活节十字面包
Hot Cross Buns
这可是西方的传统食物哦，西方国家一般圣诞节之后就会开始出售，并于复活节结束的时候停止销售, 在复活节吃十字面包就像中国人在中秋节吃月饼一样是非常经典的庆祝节日的方式之一。
下面就让我们一起来制作美味可口的十架面包吧！其实孩子们是非常喜欢烘培课的，因为靠着他们亲自的劳动，最后得到美味的食物，是非常好的建立孩子们自信心的机会，并且能够培养孩子尊重食物，懂得每种摆在面前的食物背后都是很多人努力劳动的成果，并且能够减少孩子们挑食的毛病哦。
在制作之前，先讲一点小技巧：
1. 制作过程中混合材料的部分，请交由宝贝自己来完成。
2. 每一个步骤都要宝贝亲自的参与进来，宝贝可以在视觉，触觉，味觉，嗅觉上面来感受不同的食材之间的区别，在认知领域能够达到很好的效果。
3.每一样材料都需要和宝贝来介绍名字，如果家长有耐心也可以向宝贝提问，例如：这是盐，你猜盐是什么味道呢？哪些食物里面有盐呢？盐和面粉有什么区别呢？等等
4. 制作结束之后一定要和宝贝一起来打扫战场，让宝贝养成任何事情都有clean up的习惯，几年之后你会发现你的宝贝在生活上面非常的独立，他们的学习自主能力也会非常的棒。
5. 最后不要吝啬你的鼓励和赞美，肯定宝贝们的付出和努力，之后一起和家人分享美味的十字面包吧。
快开始吧，等不及了
材料清单：
100毫升牛奶，1 茶匙盐，1/2茶匙酵母，625克高筋面粉，1 茶匙盐，2 茶匙肉桂粉，80克糖，175毫升牛奶，一颗鸡蛋，食用油，烤盘，烘培纸，裱花袋，2茶匙蜂蜜，糖粉。
步骤：
1. 将牛奶100毫升，1 茶匙盐和1/2茶匙酵母倒在容器中搅拌均匀。
2.将面粉625克，1 茶匙盐，2 茶匙肉桂粉和80克糖倒在另一个容器中混合均匀。
3.将步骤一倒入步骤二中。
4.在步骤三中加入175毫升牛奶，一颗鸡蛋之后搅拌。
5.在面板上放一些干面粉，之后将搅拌后的面团倒在面板上，进行揉搓直到成为不粘手的面团。
6. 在一个器皿内部刷上食用油，将面团静置在容器中1小时，盖上保鲜膜。
7. 一小时后在面板上撒上一些干面粉，之后将发酵后的面团倒在面粉上，进行2次揉搓后以自己的口味加入水果干或巧克力豆或者保持原味，继续揉搓。
8. 之后将揉好的面团分成若干小份，进行揉搓。
9. 在烤盘上放好烘培纸，之后将揉好的小面团放在烤盘中。
10. 盖上干净的布，静置1小时。
11. 这个时候来制作，十架面包上的十架成分，用面粉和水调制成奶油状，装进裱花袋1中。再取适量糖粉和水调制成果酱状，装入另一个裱花袋2中。
12. 此时就可以用裱花袋1在静置好的面包上进行十字裱花了。
13. 烤箱调至200度烤15分钟。
14. 15分钟后拿出，在面包表面刷上蜂蜜。
15. 待面包冷却后，用裱花袋2在十字上进行2次装饰。
16. 之后就可以尽情的享用热热的十架面包了，吃之前是否还记得复活节的含义呢？面包上的十架代表了什么呢？
希望各位小朋友能够明白复活节真正的含义了哦，是否现在的你们知道Bunny，egg，flowers 在复活节中扮演的角色了呢？
有一位爱我们的王，他为了我们的生命将自己钉在十字架上，他的死而复活为我们带来了永恒的生命，让我们一起来感谢他吧。
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