动力二

其实仔细想想关于小宝我们存在很多愧疚，我相信很多家庭和我们一样，如果只打算要一个孩子那么是男孩还是女孩都无所谓，自己的就好。如果打算要两个孩子，那么第一个孩子全是期待，期待一个新生命的降临，可是第二个孩子呢？

细细想来，我们的愧疚是因为我们没有像期待大宝那样，而是希望快要当姐姐的大宝有一个小弟弟，我不知道如果是一个小妹妹，我们会不会失望。俗话说儿女双全才为“好”，可即使如此我们依然没有权力嫌弃这个生命，不应该因他（她）不能决定的事情对他（她）有任何不满和抱怨。

我承认，并且会衷心改过，赶走心中期待圆满的自己，顺其自然，开心迎接上天赐于的一份新的缘分，一个崭新的新生命。

首先在养育小宝的过程中，难免因为养育大宝的经验而受到不少禁锢和失去探索的动力，每一个孩子身上都潜藏着优秀的DNA和密码，关键在于我们会不会挖掘和引导，一个全新的生命因为有全新的个性就应该被全新的对待、有全新的教育模式。对于大宝教育中使用好或不好的方法都要酌情再次使用，而不能盲目加注于小宝身上。

这就要再次提醒我们，抛却惯性思维和心里的疲惫，像对待大宝初生时的情感对待小宝，一个新生命的每次发现，每次惊奇，每次探索或许都大同小异，我们是用一颗见惯而麻木的心去对待，还是充满期待和赞叹，将很大程度上改变孩子对新事物的探索、热爱的能力和为人处世的态度。

其次，为了不让大宝因能力问题掩盖小宝的光环而令小宝失去自信，每次分别制定计划，根据能力指派不同任务，而不随便发布一个任务同时打发两个孩子。相信每个孩子完成一个成就点的积累都如闪闪发亮的金字塔的一块砖。

想要孩子有主心骨而不唯唯诺诺、随波逐流，除了每次完成任务的鼓励还有另一个很重要的因素：帮理不帮亲，也是想让孩子知道思考的重要性，也许当大宝已经知道“理智”的时候，小宝还完全处于探索的混沌状态，根据情况分别酌情鼓励和处罚。

最后要说的一点，用自己的特长学会保护对方。内心强大才是真正的强大，不因年龄和身高而忽视常理情况下不具优势的一方，当孩子都长到一定的年龄，比如当小宝四岁、五岁有完全的自我照顾能力后，就可以告诉两个人，每个人具有的优势，并学会用自己的优势保护对方，因为他（她）是此生陪伴和守护自己最久的人。

祝福孩子们！