翻开高等教育出版社的《大学语文》目录,长长的目录,都是经典选文题目。
看惯了以单元为单位的编排,看惯了中学课本目录的疏朗,感觉如此密密匝匝的文章挤在一起,真的有压迫感。
果然,大学语文和中学语文,就教材而言,已经大不同。
对啊,大学语文和中小学语文到底有什么不同呢?为什么到大学还要学语文呢?
仔细想想,或许有这些不一样:
小学语文,那是以识字为主的语言和文字,主要是掌握常用字以及常用字的运用。
初中语文,是以语言和文章文学为主,明确篇章结构,感受文学的魅力。
高中语文,在语言的基础上,更加重视文学背后的内涵。
那么,大学语文,在中小学的基础上,需要继续提高大学生的阅读和写作修养,和中学语文一脉相承。
大学语文,其功能着眼在优秀文本的精读,主要在提升学生的文化素养。
呵呵,为教而学,这是最实用也是最有效的阅读。
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