小时候，上学的路途远，最怕雨天。有一回，上学路上我淋了雨。回到家就病倒了，浑身烧得滚烫。我对妈妈说:“妈，咱买把伞吗？”妈妈的眼圈儿红了，沉思了一会儿，说“买，咱买！" 我半信半疑妈妈的话，家里哪儿有钱给我买伞呀！
这天晚上，妈妈织了一夜的布！“妈，您一夜没睡？”妈妈用熬红的眼睛看着我，笑了笑。我的眼泪夺眶而出:“妈，您别再熬夜了，我不要伞了！”“傻孩子，妈多熬几夜就可以买了……”
隔天，妈妈卖布回来，见了我就笑着说:“看，你要的伞！” （妈妈撑开伞，举起来，拧动伞柄，脸上带着笑容，伞下，慈祥的妈妈，好美！我觉得自己融化在伞中，融化在妈妈深深的爱里了！）
从此，这把伞伴随我上初中、升高中、读大学，一直到参加工作。（这把伞是妈妈熬了好多夜晚换来的，我一直舍不得扔掉它，我带着它仿佛母亲就在我身边。）
1.联系上下文解释词语。
半信半疑:本义指一半相信，一半怀疑，文中指“我”一半相信、一半怀疑妈妈的话。
2.文章标题中的“一把伞”有什么含义？
表层指一把雨伞，深层指妈妈熬夜织布买伞，突出妈妈对“我”深厚的爱，表达“我”对妈妈的思念之情。
标题含义
1.表层:字面含义
2.深层:（人+事）
3.感情（文中人物/作者）
3.最后一段中“舍不得”一词有何作用？
本义指不愿意舍弃，文中指“我”一直不愿意舍弃雨伞。因为这把伞来之不易，仿佛有母亲伴我左右，表达了"我"对母亲的感激、思念之情。
词语作用
1.本义+文中指
2.为什么:因为
3感情:表达了
4.请分析划横线这句话的表达效果。
这句话用了动作、神态、心理的描写，生动形象地突出了妈妈慈祥、美丽、温柔善良、和蔼可亲、勤劳的特点，表达了母子之间深厚的感情。
5.用波浪线划出文章中心句，作用是什么？
总结全文、点明中心、深化主题、明示道理。
网友评论