刚听完锦明老师对学员指导"对孩子只有批评，没有表扬"。仿佛是在说着过去的我。

        女儿从三年级开始在琴行开始学长笛。开始学长笛缘由表姐去琴行学钢琴，买了钢琴调好音备送回家。女儿与我当时只是去看热闹的。看到姐姐有钢琴弹，当时也就想给她报个什么乐器。由女儿挑选，她也不懂啊，只是看到姐姐有钢琴弹，当时又喜欢与姐姐玩，羡慕姐姐。所以在我们想当然情况下，认为长笛小而精，便于携带，以后到哪都可带着，于是推荐她学长笛，并且马上就买了长笛。

        刚开始学长笛是很新鲜的，她也乐意去吹。初期跟着学的是个很漂亮，很和气的女大学生，在她引导下，也算顺利的开始，女儿很聪明，一周就一节课，她花两节课就掌握长笛吹吸，能发出声，老师多的表扬她，很快学会简单曲子。这时我也比较有耐心，没有过多要求她。

      后因老师自己要实习，也为提高技艺，又跟了大学老师学习，这个老师是个中年男老师，在长笛教授较有经验，可是有个坏习惯，教学的时侯，拿着自己的长笛不用，总喜欢拿女儿的笛子示范教学，女儿爱干净呀，回来说老师用她笛子吹，还有烟味在上面。我也不舒服，又不好对老师明说，就教女儿，如果他以后教的时候伸手要拿你的笛子，你就把笛子往后缩。后来的几节课这么做奏效，可后来，女儿回来说老师还从她手上抢过去吹。让女儿自己对老师说吹他自己的，女儿不敢，每次学完总是满脸不高兴。那时我没有立马让女儿不在那学，还在家逼着她多吹，多练，让她起了反感心，导致每次她去这个老师家都很胆怯，即便我一直在外等着她也不开心。练长笛兴致大减。

      后来又跟了师大毕业，专攻长笛的漂亮女老师学，教的很专业，女儿在这学到比较多的东西，节奏感，五线谱乐理等。改正了她一些吹奏上的不好习惯，基本功也更扎实，考过八级证。但是因为难度加大，要求吹奏时间加长，她不肯吹，就会逼她，老用一节课花的钱要多少多少，不好好学，怎样怎样，指责她，有时不愿练，直接把书给她丢地下，任由她淌眼泪。但那时她还是默默的听话。

        锦明老师说："出来混，迟早要还"。是的，我深有感触，今日她对我的冷漠，就是因过去我对她的不耐心，暴躁……

      感赏女儿在当时情形，为了学长笛忍耐老师的不堪，忍耐妈妈的暴脾气，还坚持考取八级证。是妈妈的混沌，让我的女儿变成这样，是妈妈的错，女儿，妈妈错了，你的心回到妈妈这儿来吧！

        宇宙爸爸投射我家，连线源能，归还我那纯真，开朗，懂事女儿吧！